單項(xiàng)選擇題與“非形式化”教育相對的是()
A.形式化教育
B.制度化教育
C.情感化教育
D.軍事化教育
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1.單項(xiàng)選擇題()精神是獲得智慧的重要重要條件。
A.虛懷若谷
B.狂妄自大
C.平心靜氣
D.追名逐利
2.單項(xiàng)選擇題與賞識教育觀點(diǎn)不相符合的是()
A.學(xué)會批評
B.學(xué)會被愛
C.學(xué)會施愛
D.學(xué)會自愛
3.單項(xiàng)選擇題()認(rèn)為德性就是中道。
A.亞里士多德
B.馬斯洛
C.魏書生
D.杜威
4.單項(xiàng)選擇題()指出倫理德性就是關(guān)于快樂和痛苦的德性。
A.亞里士多德
B.馬斯洛
C.杜威
D.陳桂生
5.單項(xiàng)選擇題大腦發(fā)育的最佳期是:()
A.嬰幼兒期
B.少年期
C.兒童期
D.青年期
最新試題
“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”說明了教師的()角色:
題型:單項(xiàng)選擇題
最適合生命智慧教育的方式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教育的時(shí)代主題是()
題型:單項(xiàng)選擇題
教育作為文化傳遞,其發(fā)展不僅與文化相一致,并且必須以文化為()
題型:單項(xiàng)選擇題
孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@段話說明()
題型:單項(xiàng)選擇題
()指出倫理德性就是關(guān)于快樂和痛苦的德性。
題型:單項(xiàng)選擇題
《陶養(yǎng)生命智慧》一書的作者是()的教授
題型:單項(xiàng)選擇題
與賞識教育觀點(diǎn)不相符合的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
生命智慧教育的基本主題是()
題型:單項(xiàng)選擇題
馬斯洛的“病人、動物、圣人”試驗(yàn)告訴我們具有()的生命智慧讓人活得像一個(gè)人。
題型:單項(xiàng)選擇題