單項選擇題據(jù)《清史稿》記載:“軍機處名不師古,而絲綸出納,職居密勿……軍國大計,罔不總攬。自雍正、乾隆后百八十年,威命所寄,不于內(nèi)閣,而于軍機處,蓋隱然執(zhí)政之府矣?!睋?jù)此可知軍機處()。

A.取代了內(nèi)閣的職能,位高權(quán)重
B.是正式的中央一級的行政機
C.使君主專制得到了空前的強化
D.權(quán)力巨大已經(jīng)凌駕于六部之上


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1.單項選擇題據(jù)南宋理宗寶祐四年(1256年)《登科錄》所載本年登科進士六百零一名中,平民出身四百十七人,占百分之六十九點三八。這說明()。

A.科舉制在南宋發(fā)展至黃金時期
B.限制世家子弟是科舉制的特點
C.南宋皇帝開始總攬取士的大權(quán)
D.選官制度的開放和階層的流動

4.問答題

辛亥革命使中國發(fā)生了歷史性的巨變,具有偉大的歷史意義,是中國社會近代化進程中的里程碑。閱讀下列材料:
材料一與以往的一切暴力革命不同,辛亥革命從一開始就把革命的目的指向摧毀以皇權(quán)為代表的封建專制制度,然后按照新的理論框架重構(gòu)國家體制。辛亥革命勝利后,在同盟會的帶動和影響下,不同的階級或階層紛紛創(chuàng)立政黨。政黨政治的出現(xiàn)直接與封建專制主義相對立,在很大程度上喚醒了國民的民主意識,激發(fā)了國民的參政積極性。由辛亥革命開啟的中國政黨政治格局,在客觀上不僅改變了傳統(tǒng)的國家組織結(jié)構(gòu),而且對后來制約封建專制政治的蔓延,推動中國政治民主化進程發(fā)揮了歷史性作用。
——摘編自關(guān)鳳利《辛亥革命對中國政治民主化的歷史貢獻及其失敗教訓(xùn)》
材料二辛亥革命只打倒了社會頂層的滿人權(quán)貴,但中國傳統(tǒng)地方社會居領(lǐng)導(dǎo)地位的各省士紳及漢人舊官僚,也大多在辛亥革命中轉(zhuǎn)投向革命而獲得地位,反而更加鞏固他們的地位。參加辛亥革命的更多的是軍人、舊式官僚、各地士紳,這些人在辛亥革命后仍然掌握權(quán)力。雖然其主要領(lǐng)袖孫中山出身平民知識分子,但中國貧窮的平民階層沒有參加辛亥革命。因此,辛亥革命后,生存條件沒有發(fā)生根本性的改變。辛亥革命對于清末的土地兼并以及西方列強對中國的壓迫和經(jīng)濟侵略等問題,沒有從根本上改觀。但辛亥革命在經(jīng)濟上,把一個貧窮落后的國家引向了近代化的發(fā)展道路,在思想文化上,辛亥革命也開創(chuàng)了一代新風(fēng),掃除舊時代的風(fēng)俗之害。辛亥革命它播撒了民主主義的種子,使中國人民在思想上得到一次大解放。
——摘編自胡明概《淺談辛亥革命》
請完成下列要求:

根據(jù)材料二,概括辛亥革命后中國的生存條件沒有發(fā)生根本性改變的依據(jù),并結(jié)合所學(xué),指出辛亥革命在推動經(jīng)濟和社會習(xí)俗近代化方面的措施及積極影響。
5.問答題

辛亥革命使中國發(fā)生了歷史性的巨變,具有偉大的歷史意義,是中國社會近代化進程中的里程碑。閱讀下列材料:
材料一與以往的一切暴力革命不同,辛亥革命從一開始就把革命的目的指向摧毀以皇權(quán)為代表的封建專制制度,然后按照新的理論框架重構(gòu)國家體制。辛亥革命勝利后,在同盟會的帶動和影響下,不同的階級或階層紛紛創(chuàng)立政黨。政黨政治的出現(xiàn)直接與封建專制主義相對立,在很大程度上喚醒了國民的民主意識,激發(fā)了國民的參政積極性。由辛亥革命開啟的中國政黨政治格局,在客觀上不僅改變了傳統(tǒng)的國家組織結(jié)構(gòu),而且對后來制約封建專制政治的蔓延,推動中國政治民主化進程發(fā)揮了歷史性作用。
——摘編自關(guān)鳳利《辛亥革命對中國政治民主化的歷史貢獻及其失敗教訓(xùn)》
材料二辛亥革命只打倒了社會頂層的滿人權(quán)貴,但中國傳統(tǒng)地方社會居領(lǐng)導(dǎo)地位的各省士紳及漢人舊官僚,也大多在辛亥革命中轉(zhuǎn)投向革命而獲得地位,反而更加鞏固他們的地位。參加辛亥革命的更多的是軍人、舊式官僚、各地士紳,這些人在辛亥革命后仍然掌握權(quán)力。雖然其主要領(lǐng)袖孫中山出身平民知識分子,但中國貧窮的平民階層沒有參加辛亥革命。因此,辛亥革命后,生存條件沒有發(fā)生根本性的改變。辛亥革命對于清末的土地兼并以及西方列強對中國的壓迫和經(jīng)濟侵略等問題,沒有從根本上改觀。但辛亥革命在經(jīng)濟上,把一個貧窮落后的國家引向了近代化的發(fā)展道路,在思想文化上,辛亥革命也開創(chuàng)了一代新風(fēng),掃除舊時代的風(fēng)俗之害。辛亥革命它播撒了民主主義的種子,使中國人民在思想上得到一次大解放。
——摘編自胡明概《淺談辛亥革命》
請完成下列要求:

根據(jù)材料一,指出辛亥革命與以往暴力革命相比所具有的新特點,并概括其對近代中國政治近代化產(chǎn)生的歷史作用。

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朱熹將一個人的教育分成“小學(xué)”和“大學(xué)”兩個既有區(qū)別又有聯(lián)系的階段,八至十五歲為小學(xué)教育階段,其任務(wù)是培養(yǎng)“圣賢壞璞”,十五歲以后為大學(xué)教育,其任務(wù)是在“坯璞”的基礎(chǔ)上再“加光飾”,重點是“教理”。據(jù)此可知()。

題型:單項選擇題

基辛格在《世界秩序》一書中指出:“一種國際秩序的生命力體現(xiàn)在它在合法性和權(quán)力之間建立的平衡,以及分別給予兩者的重視程度。無論合法性還是權(quán)力都不是為了阻止變革,兩者相結(jié)合是為了確保以演變的方式,而不是通過各方赤裸裸的意志較量實現(xiàn)變革”。下列選項與材料相符的是()。

題型:單項選擇題

這是一組大型聲樂套曲:“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風(fēng)……雪山低頭迎遠客,草毯泥氈扎營盤。”此曲所詠事件發(fā)生的直接原因是()。

題型:單項選擇題

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題型:單項選擇題

2020年11月15日,東盟10國和中國、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭共15國正式簽署了《區(qū)域全面經(jīng)濟伙伴關(guān)系協(xié)定》(簡稱RCEP),RCEP 將涵蓋297%的全球人口,其經(jīng)濟規(guī)模占全球經(jīng)濟比重高達289%。這反映出()。

題型:單項選擇題

《世界文明史》記載“羅馬公民最可貴的特權(quán)就是他的身體、財產(chǎn)、權(quán)利受法律保護。它在涉訟之時可不受刑罰或粗暴對待,羅馬法最值得贊美的是它保護個人對抗國家?!辈牧媳砻?,羅馬法的價值主要在于()。

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歐美某一時期的文化是“近代歷史上人們對科學(xué)理性、物質(zhì)主義帶來的異化現(xiàn)象的一次徹底的檢視和清算,它顛覆了西方資本主義舊的價值理性,以強烈的反叛精神構(gòu)建了一個新的文化模式?!迸c這一特征相符合的文學(xué)作品是()。

題型:單項選擇題

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題型:單項選擇題