A.原告舉證
B.主管恒定
C.訴權(quán)專屬
D.可以調(diào)解
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A.民事訴訟
B.刑事訴訟
C.行政訴訟
D.行政復(fù)議
E.自行和解
A.人身罰
B.申誡罰
C.能力罰
D.財(cái)產(chǎn)罰
A.省級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)
B.省級(jí)人民政府所在的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)
C.國務(wù)院批準(zhǔn)的較大市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)
D.省級(jí)人民政府
A.議案的提出
B.議案的審議
C.議案的表決和通過
D.議案的公布
A.制裁性規(guī)范
B.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范
C.義務(wù)性規(guī)范
D.授權(quán)性規(guī)范
最新試題
改革開放后，高校十分專門化的人才培養(yǎng)模式符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。
校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。
高校教學(xué)成果獎(jiǎng)在高等教育階段評(píng)選范圍包含學(xué)歷教育，不包括非學(xué)歷教育。
高校學(xué)生享有的權(quán)利有（）
改革開放以來，我國職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道，開始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程，先后頒布了（）等規(guī)范性文件。
公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立性，具體表現(xiàn)在（）
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣，高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求，而高校章程在具體實(shí)施層面進(jìn)行細(xì)化。
高校行政管理的依據(jù)專指學(xué)校內(nèi)部合法的行政管理規(guī)定。
職業(yè)教育即是指各類職業(yè)學(xué)校教育。
賦予高校教師民主管理的權(quán)利，不僅能夠更好地維護(hù)教師自身的權(quán)利，也有利于加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理的監(jiān)督，有利于推進(jìn)高校民主法治建設(shè)。