A.低一級教育畢業(yè)或具有同等學(xué)力
B.經(jīng)考試合格
C.被高等學(xué)校錄取
D.無犯罪記錄
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A.可選擇性
B.非訴訟性
C.權(quán)利救濟的特定性
D.法定性
A.教育行政救濟
B.教育司法救濟
C.教育民事救濟
D.教育刑事救濟
A.教育經(jīng)費預(yù)算、決算
B.教育執(zhí)法檢查
C.教育督導(dǎo)
D.教育行政監(jiān)察
A.提請全國人大全體會議表決的法案,要獲得全體代表的三分之二以上支持
B.提請全國人大全體會議表決的法案,要獲得全體代表的半數(shù)以上支持
C.提請全國人大常委會表決的法案,要獲得常委會全體組成人員三分之二以上支持
D.提請全國人大常委會表決的法案,要獲得常委會全體組成人員過半數(shù)支持
A.逐步建立并完善我國教育法律法規(guī)體系
B.嚴格做到依法行政
C.加強教育法制工作機構(gòu)和教育行政執(zhí)法隊伍建設(shè)
D.建立、健全嚴格、公正的教育處罰和救濟制度
E.提高全社會的教育法律意識
最新試題
《教師法》的制定和頒布,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,主要體現(xiàn)在以下哪些方面?()
職業(yè)學(xué)校的設(shè)立,應(yīng)當(dāng)符合的基本條件包括()
公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有獨立性,具體表現(xiàn)在()
各級政府舉辦骨干示范學(xué)校除在教育教學(xué)方面要起到示范作用外,還需在()等方面起到示范作用。
20世紀80年代,我國提出的法治建設(shè)方針包括()。
民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師培訓(xùn)制度,為受聘教師接受相應(yīng)的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供條件。
教育法治化強調(diào)教育關(guān)系的()
校長辦公會可以代行申訴處理委員會職能,負責(zé)受理學(xué)生對處理或者處分決定不服提起的申訴。
中國的職業(yè)教育正式產(chǎn)生于()
高校行政管理的依據(jù)專指學(xué)校內(nèi)部合法的行政管理規(guī)定。