單項選擇題現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是指()。

A.生物心理-社會醫(yī)學(xué)模式
B.生物醫(yī)學(xué)模式
C.高新技術(shù)醫(yī)學(xué)模式
D.整體醫(yī)學(xué)模式
E.分子醫(yī)學(xué)模式


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1.單項選擇題()是醫(yī)德評價的最高標(biāo)準(zhǔn)。

A.醫(yī)德基本原則
B.醫(yī)德規(guī)范
C.有利于促進醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展
D.有利于人類生存環(huán)境的改善
E.有利于社會群體健康的發(fā)展

2.單項選擇題高科技應(yīng)用在醫(yī)學(xué)中所產(chǎn)生的倫理負(fù)效應(yīng)主要表現(xiàn)為下列現(xiàn)象,但應(yīng)除外的是()。

A.診治依賴高科技手段
B.高技術(shù)、低情感
C.高技術(shù)手段使醫(yī)生忽視臨床經(jīng)驗及理論思維
D.濫用高科技手段,造成看病貴
E.醫(yī)患關(guān)系的"物化"趨勢

3.單項選擇題高科技應(yīng)用在醫(yī)學(xué)中所帶來的醫(yī)學(xué)難題是()。

A.布局不合理
B."植物人"的治療決策
C.衛(wèi)生資源浪費嚴(yán)重
D.其使用背離醫(yī)學(xué)目的
E.影響醫(yī)學(xué)人才全面發(fā)展

4.單項選擇題反對安樂死的下述理由中,最有可能得不到倫理支持的是()。

A.安樂死是變相殺人,與醫(yī)務(wù)人員救死扶傷的神圣職責(zé)背道而馳
B.死生有命,個人不能自作主張
C.醫(yī)生不可殺人
D.人有生的權(quán)利,任何時候都不能主動促死,否則有違人道
E.不可逆病情診斷難以把握,而且由此會使病人失去自愈等機會

5.單項選擇題臨終關(guān)懷的根本目的是為了()。

A.節(jié)約衛(wèi)生資源
B.減輕家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)
C.提高臨終病人的生存質(zhì)量
D.縮短病人的生存時間
E.防止病人自殺

最新試題

醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的范疇中病人的義務(wù)不包括:()

題型:單項選擇題

醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究的課題,除及醫(yī)患之間的道德現(xiàn)象、醫(yī)際之間的道德現(xiàn)象、醫(yī)社之間的道德現(xiàn)象、醫(yī)學(xué)科研道德現(xiàn)象外還包括下列哪一種:()

題型:單項選擇題

醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)方法中,對自己的品行是否合乎道德進行自我檢查的道德方法稱為:()

題型:單項選擇題

醫(yī)患交往中,在情感、心理和思想上的交往,多體現(xiàn)在醫(yī)療服務(wù)的態(tài)度方面,是:()

題型:單項選擇題

關(guān)于臨終關(guān)懷的倫理要求,下列說法錯誤的是:()

題型:單項選擇題

某護士是5床的責(zé)任護士,在護理工作中由于5床患者家屬經(jīng)常對該護士提出各種要求,所以5床患者的護理操作,都推給實習(xí)護士。隔壁6床是大學(xué)教授,該護士就耐心細(xì)致、不厭其煩的為其執(zhí)行各項操作。該護士的做法不符合醫(yī)學(xué)倫理基本原則中的:()

題型:單項選擇題

倫理學(xué)是對()的系統(tǒng)研究:

題型:單項選擇題

“為病家謀利益之信條”,這體現(xiàn)了什么基本原則:()

題型:單項選擇題

對于外科手術(shù)術(shù)中的麻醉患者,宜采取的醫(yī)患模式是:()

題型:單項選擇題

某孕婦,36歲,孕12周,昨日以妊娠合并心臟病急診入院。遵醫(yī)囑行人工流產(chǎn),這符合:()

題型:單項選擇題