多項選擇題以下屬于師幼關(guān)系的新觀念的是()。
A.嚴加管束
B.尊重兒童
C.師幼互動
D.幼兒主體
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1.多項選擇題主體評價模式的特征包括()。
A.教育性
B.多元性
C.開放性
D.民主性
2.多項選擇題學(xué)前兒童觀察力的評價標準包括()。
A.有意性
B.順序性
C.細致性
D.理解性
3.多項選擇題兒童個體生長發(fā)育狀況的評價可從以下()等幾個方面進行。
A.在群體中所處的發(fā)育水平
B.生長發(fā)育水平
C.營養(yǎng)狀況
D.外界生活條件對生長發(fā)育的影響
4.多項選擇題對幼兒情感發(fā)展的情感色彩進行評價,應(yīng)包括()方面。
A.表達與控制
B.興趣
C.美感
D.穩(wěn)定性
5.多項選擇題學(xué)前兒童情感發(fā)展的高級情感包括()等內(nèi)容。
A.同情心
B.責(zé)任感
C.理智感
D.美感
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女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關(guān)于蜜蜂的故事,屬于有意想象。
題型:判斷題
在實踐活動中,為實現(xiàn)某個目標、完成某項任務(wù)所進行的想象都屬于有意想象。
題型:判斷題
抽象邏輯思維萌發(fā)是在()
題型:單項選擇題
()的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型:單項選擇題
畫人物時,有幼兒在時會把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長,這主要說明()。
題型:單項選擇題
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運用了哪一種心理學(xué)原理()
題型:單項選擇題
以下空間方位知覺中獲得最晚的是()
題型:單項選擇題
以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)()
題型:單項選擇題
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是()
題型:單項選擇題
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動作的作用是()
題型:單項選擇題