A.教學(xué)業(yè)績(jī)的壓力
B.社會(huì)對(duì)班主任的教育工作要求高
C.班主任工作負(fù)荷重
D.班主任在教育工作中面臨的人際關(guān)系復(fù)雜
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A.班主任的思想品德修養(yǎng)對(duì)學(xué)生思想發(fā)展的影響
B.班主任的知識(shí)素質(zhì)修養(yǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的影響
C.班主任行為規(guī)范修養(yǎng)對(duì)學(xué)生道德升華的影響
D.班主任的人格魅力對(duì)學(xué)生的行為方式的影響
A.具有穩(wěn)定的情緒和理智的態(tài)度
B.具有堅(jiān)強(qiáng)的意志
C.具有正確的工作動(dòng)機(jī)
D.具有良好的個(gè)性心理品質(zhì)
A.熱愛學(xué)生
B.愛崗敬業(yè)
C.和諧的人際關(guān)系和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力
D.充滿智慧
A.熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生
B.調(diào)查研究，全面了解學(xué)生
C.以身作則，言傳身教
D.協(xié)調(diào)各方面教育力量，形成班級(jí)教育合力
E.正面教育，積極引導(dǎo)
A.付出
B.承擔(dān)
C.擔(dān)當(dāng)
D.理解
最新試題
影響青少年心理健康的因素不包括（）。
調(diào)查法的形式，哪一項(xiàng)不正確？（）
教師職業(yè)的特點(diǎn)不包括（）。
個(gè)體心理輔導(dǎo)的對(duì)象不包括（）。
班主任用真實(shí)的、貼近學(xué)生的話語(yǔ)來評(píng)價(jià)學(xué)生，屬于（）評(píng)語(yǔ)。
執(zhí)行班規(guī)主要做法不包括（）。
班級(jí)教學(xué)成果管理不包括（）。
班集體人際關(guān)系的育人價(jià)值不包括（）。
班級(jí)文化主要包括（）。
制定班集體建設(shè)目標(biāo)的方法不包括（）。