問答題
根據(jù)你所掌握的有關(guān)“學(xué)習(xí)”方面的知識,討論在以下條件中學(xué)生的行為會有哪些不同?
A.教師僅僅在課程結(jié)束時進行一次期終考試;
B.教師在一學(xué)期內(nèi)進行4次考試,每次考試的前一天通知大家;
C.教師在一學(xué)期中進行大量的小測驗,每一次都不事先通知,學(xué)生的分數(shù)以小測驗的平均分數(shù)為準(zhǔn)。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢動機并按組織所需要的方式行動,關(guān)于目標(biāo),以下說法不準(zhǔn)確的是()
題型:單項選擇題
下列哪一項不屬于能力的基本分類?()
題型:單項選擇題
群體成員在各自探索的階段,他們對各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
題型:單項選擇題
下列哪項不是價值觀的功能?()
題型:單項選擇題
決策制定的影響因素有哪些?()
題型:多項選擇題
期望理論中的“期望”是指個體對以下哪個關(guān)系的感知?()
題型:單項選擇題
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。
題型:多項選擇題
以下哪個理論認為,人們在工作中的滿意和不滿主要是由保健因素和激勵因素引起的?()
題型:單項選擇題
價值觀的核心成分是()
題型:單項選擇題
群體沖突的原因可能包括()
題型:多項選擇題