A.情緒管理
B.知識管理
C.時間管理
D.自我管理
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A.歸元律
B.情緒異變律
C.情緒互博律
D.情緒同化律
A.無過心態(tài)
B.逆飛心態(tài)
C.預(yù)期心態(tài)
D.棄疑心態(tài)
A.自我認(rèn)識
B.情緒管理
C.自我激勵
D.人際交往
A.改變思維角度
B.享受過程
C.學(xué)會放下
D.活在當(dāng)下
最新試題
（）特點是以一種與傳統(tǒng)會議截然不同的方式召開專題會議，通過貫徹若干基本原理和特殊規(guī)定，給與會者創(chuàng)造一種主動思考、自由聯(lián)想、積極創(chuàng)新的特殊氣氛，從而有效發(fā)揮群體智慧，以獲得量多、面廣、質(zhì)優(yōu)的發(fā)明創(chuàng)造新設(shè)想。
人或組織總是生活在特定的社會環(huán)境當(dāng)中，這種社會環(huán)境的（）會到影響個人和組織的壓力水平。
敏銳是指人（），它不會與生俱來，而是在實踐中經(jīng)過自覺鍛煉和經(jīng)驗的積累長期磨練而成的。
現(xiàn)代社會必定是一個憑借著（）、（）、（）、（）的規(guī)則體系而運轉(zhuǎn)的社會。
歸因主要是從三個維度影響情緒的（）
（）是處于自然情緒流變中的個體在感受到外界刺激后產(chǎn)生的情感歸元現(xiàn)象。
（）時間管理法可謂事務(wù)優(yōu)先排序法的“鼻祖”。
做（），主要是對書中好的觀點和內(nèi)容，對闡述重要觀點或事實的句段（核心觀點、論證示例和數(shù)據(jù)、資料等）記下來，最好再能給個簡要題目，同時注明出處，以便引用。
（）是指情緒已經(jīng)被激發(fā)后，對情緒反應(yīng)趨勢如心理體驗、行為表達(dá)、生理反應(yīng)等施加影響，表現(xiàn)為降低或增強(qiáng)情緒反應(yīng)的行為過程。
（）是人際關(guān)系的起點，沒有交往主體在一定動機(jī)指導(dǎo)下的接觸，就不太可能形成人際關(guān)系。