多項選擇題根據(jù)吉爾福特早期對智力的研究,以下哪些是與創(chuàng)造力最密切的概念()。

A.記憶能力
B.觀察能力
C.冒險性
D.集中思維
E.發(fā)散思維


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1.多項選擇題對于發(fā)散思維的質(zhì)量,心理學中通常從哪些方面衡量()。

A.敏捷性
B.變通性
C.堅持性
D.獨特性
E.流暢性

2.多項選擇題根據(jù)吉爾福特的研究,以下哪些是創(chuàng)造力思維的特征:()。

A.敏感性
B.堅持性
C.流暢性
D.靈活性
E.洞察性

3.多項選擇題創(chuàng)造力與以下哪些心理因素有關(guān)()。

A.認知因素
B.智力因素
C.人格因素
D.動機因素
E.氣質(zhì)因素

4.多項選擇題創(chuàng)造力的高低與以下哪些環(huán)境因素有關(guān)?()

A.自然環(huán)境
B.社會文化
C.遺傳
D.學校
E.家庭

5.多項選擇題以下哪些家庭氛圍有助于培養(yǎng)高創(chuàng)造性的兒童?()

A.民主
B.嚴格
C.嚴厲制約
D.平等
E.允許自由表現(xiàn)

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識記是識別和記住事物,從而積累知識經(jīng)驗的過程,識記分為有意識記、無意識記、機械識記、()四類。

題型:填空題

遺忘理論有三個學說,它們是()、干擾說、壓抑說。

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影響知覺客觀因素有對象和背景的差異、對象的活動性、()、刺激物的強度。

題型:填空題

影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運動視差、明暗陰影、水晶體調(diào)節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、()。

題型:填空題

動機是由人的內(nèi)部需要和外部的刺激誘因與條件相結(jié)合而產(chǎn)生的。當人的愿望指向行動并成為推動行為的一種()時,就變成活動動機。

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影響注意廣度(范圍)的因素有客體復雜程度和客體間的關(guān)系、環(huán)境因素、()、主體的知識經(jīng)驗和個性特征。

題型:填空題

運動知覺是對物體空間位移和()的知覺。

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時間知覺是對客觀事物時間關(guān)系、順序性、延續(xù)性、事物運動的反映,它依賴的參照指標有自然界的周期變化、人造計時工具、生物鐘現(xiàn)象及()。

題型:填空題

影響有意的因素有目的任務明確、()、社會需要與間接興趣、積極主動的操作和智力活動。

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動機包括兩個層次:一是比較原始的三種驅(qū)動力:即好奇心、探索與操弄;二是人類特有的成就動機與()。

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