A.悉心護(hù)理，耐心指導(dǎo)
B.關(guān)心患者，體貼入微
C.操作熟練，認(rèn)真負(fù)責(zé)
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合
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A.正派和無私
B.理解和尊重
C.理解和任怨
D.嚴(yán)謹(jǐn)和求精
A.一視同仁，尊重患者
B.尊重患者，保護(hù)隱私
C.悉心護(hù)理，耐心指導(dǎo)
D.熱情接待，主動(dòng)服務(wù)
A.管理者發(fā)揮自己權(quán)力的影響，做到令行禁止
B.管理者不允許護(hù)士產(chǎn)生逆反心理
C.管理者的作風(fēng)要民主、平易近人
D.管理者在工作、道德上要身體力行
A.完善自我，服務(wù)患者
B.獨(dú)立思考，主動(dòng)護(hù)理
C.理解患者，尊重人格
D.工作嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)防事故
A.完善自我，服務(wù)患者
B.獨(dú)立思考，主動(dòng)護(hù)理
C.刻苦鉆研、不斷進(jìn)取
D.提高認(rèn)識(shí)，默默奉獻(xiàn)
最新試題
護(hù)理道德信念
孫思邈認(rèn)為“人命至重，貴于千金’’，因此他強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)人員必須做到（）。
技術(shù)性護(hù)理行為缺餡
患病后表現(xiàn)為暗示性和從眾性增強(qiáng)常見于（）。
強(qiáng)調(diào)對(duì)護(hù)理人員的全員性教育不意味著“一刀切”，應(yīng)當(dāng)（）。
突發(fā)公共衛(wèi)生事件護(hù)理工作具有的特點(diǎn)是（）。
自我護(hù)理對(duì)象包括（）。
下列國際文獻(xiàn)和年代正確的是（）。
在下列各項(xiàng)中，屬于護(hù)理道德教育特點(diǎn)的是（）。
塑造良好的道德品質(zhì)和達(dá)到高層次的道德境界的根本途徑是（）。