單項(xiàng)選擇題不屬于微信生態(tài)中的營(yíng)銷場(chǎng)景是（）

A.信息流廣告
B.朋友圈點(diǎn)贊
C.公眾號(hào)推薦
D.微信群推薦


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你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題下列溝通過程既不屬于發(fā)送者也不屬于接受者的是（）

A.信息內(nèi)容
B.溝通渠道
C.編碼
D.譯碼

2.單項(xiàng)選擇題以下四種回應(yīng)方式哪一種可以建立積極的關(guān)系（）

A.積極主動(dòng)
B.積極被動(dòng)
C.消極主動(dòng)
D.消極被動(dòng)

3.單項(xiàng)選擇題提出ABCDE模式調(diào)節(jié)情緒的心理學(xué)家是（）

A.Johann Friedrich Herbart
B.Hermann Ebbinghaus
C.Diana Baumrind
D.Albert Ellis

4.多項(xiàng)選擇題

張保強(qiáng)上小學(xué)的時(shí)候，因不慎摔斷了右腿，由于家庭條件困難，沒能及時(shí)地診療和護(hù)理，導(dǎo)致右腿殘疾，但是借助當(dāng)?shù)貧埪?lián)的幫助，安裝了假肢，行動(dòng)還算方便。為了生存，他從沒有絕望和放棄，他決心充分利用身邊的全部有利條件，養(yǎng)活自己，同時(shí)也承擔(dān)起家庭的責(zé)任。于是他找到當(dāng)?shù)貧埣踩司蜆I(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)尋求幫助。
張保強(qiáng)的家里承包了一片荒山，山腳下是一個(gè)小池塘，之前也沒把注意力放在那些看似荒涼的地方。在參加了縣政府和殘聯(lián)組織的2個(gè)月免費(fèi)的殘疾人就業(yè)技能培訓(xùn)過程中，就業(yè)指導(dǎo)員給他介紹了“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)農(nóng)業(yè)”等概念，并認(rèn)為張保強(qiáng)家適合這種創(chuàng)業(yè)道路，這些都是當(dāng)前比較時(shí)髦的創(chuàng)業(yè)思路，這些概念也深深吸引了他。張保強(qiáng)鼓足勇氣，決定親自嘗試一番。他把自己的想法告訴家人，并且動(dòng)員全家參與到生態(tài)農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的道路上來。隨后又順利地獲得了殘疾人創(chuàng)業(yè)小額貸款，作為啟動(dòng)資金。
此后大半年，經(jīng)過細(xì)心規(guī)劃，他們起早貪黑，首先在山坡和山頂?shù)鹊胤椒N上果樹，果樹下面種紅薯，因?yàn)樯狡律巾數(shù)年?yáng)光和雨水比較充足；其次在山麓等平坦一點(diǎn)的地方搭建豬棚養(yǎng)豬；最后在山腳的池塘里養(yǎng)魚。這樣安排下來，形成了立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式：山頂?shù)墓雍图t薯可以開采出售，遇到銷路不暢的時(shí)候可以喂豬；山上的嫩草可以就近收割喂魚；池塘的水也可以就近灌溉莊家和果樹，還可以作為豬的飲用水源。為了降低經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)，張保強(qiáng)還專門到附近的幾家生態(tài)農(nóng)業(yè)園考察，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)又到縣科技局請(qǐng)來農(nóng)業(yè)技術(shù)人員做指導(dǎo)。
經(jīng)過5年的艱苦創(chuàng)業(yè)和慘淡經(jīng)營(yíng)，張保強(qiáng)如今已頗有些資產(chǎn)，不僅買了農(nóng)用運(yùn)輸車，還自建了一套三層小別墅，同時(shí)帶有農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏室，可以將剛剛收獲的產(chǎn)品儲(chǔ)存起來分批銷售。由于他的產(chǎn)品綠色無污染，盡管價(jià)格高于其他同類農(nóng)產(chǎn)品，但是在市場(chǎng)上仍然受歡迎，銷路非常好。他還爭(zhēng)取到了政府的農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼和技術(shù)支持，每年在育種和放苗的環(huán)節(jié)都有政府部門的技術(shù)人員來指導(dǎo)。
當(dāng)談及創(chuàng)業(yè)感想時(shí)，張保強(qiáng)說，他不愿意坐等吃政府的低保，那樣不僅是家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)，自己的理想抱負(fù)也不能實(shí)現(xiàn)，所以哪怕面臨失敗的風(fēng)險(xiǎn)，也要勇敢闖一闖。

張保強(qiáng)首次創(chuàng)業(yè)就能獲得成功的原因有哪些（）

A.正確的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)思想
B.良好的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)條件
C.技術(shù)人員的專業(yè)支持
D.豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累

5.單項(xiàng)選擇題

張保強(qiáng)上小學(xué)的時(shí)候，因不慎摔斷了右腿，由于家庭條件困難，沒能及時(shí)地診療和護(hù)理，導(dǎo)致右腿殘疾，但是借助當(dāng)?shù)貧埪?lián)的幫助，安裝了假肢，行動(dòng)還算方便。為了生存，他從沒有絕望和放棄，他決心充分利用身邊的全部有利條件，養(yǎng)活自己，同時(shí)也承擔(dān)起家庭的責(zé)任。于是他找到當(dāng)?shù)貧埣踩司蜆I(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)尋求幫助。
張保強(qiáng)的家里承包了一片荒山，山腳下是一個(gè)小池塘，之前也沒把注意力放在那些看似荒涼的地方。在參加了縣政府和殘聯(lián)組織的2個(gè)月免費(fèi)的殘疾人就業(yè)技能培訓(xùn)過程中，就業(yè)指導(dǎo)員給他介紹了“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)農(nóng)業(yè)”等概念，并認(rèn)為張保強(qiáng)家適合這種創(chuàng)業(yè)道路，這些都是當(dāng)前比較時(shí)髦的創(chuàng)業(yè)思路，這些概念也深深吸引了他。張保強(qiáng)鼓足勇氣，決定親自嘗試一番。他把自己的想法告訴家人，并且動(dòng)員全家參與到生態(tài)農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的道路上來。隨后又順利地獲得了殘疾人創(chuàng)業(yè)小額貸款，作為啟動(dòng)資金。
此后大半年，經(jīng)過細(xì)心規(guī)劃，他們起早貪黑，首先在山坡和山頂?shù)鹊胤椒N上果樹，果樹下面種紅薯，因?yàn)樯狡律巾數(shù)年?yáng)光和雨水比較充足；其次在山麓等平坦一點(diǎn)的地方搭建豬棚養(yǎng)豬；最后在山腳的池塘里養(yǎng)魚。這樣安排下來，形成了立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式：山頂?shù)墓雍图t薯可以開采出售，遇到銷路不暢的時(shí)候可以喂豬；山上的嫩草可以就近收割喂魚；池塘的水也可以就近灌溉莊家和果樹，還可以作為豬的飲用水源。為了降低經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)，張保強(qiáng)還專門到附近的幾家生態(tài)農(nóng)業(yè)園考察，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)又到縣科技局請(qǐng)來農(nóng)業(yè)技術(shù)人員做指導(dǎo)。
經(jīng)過5年的艱苦創(chuàng)業(yè)和慘淡經(jīng)營(yíng)，張保強(qiáng)如今已頗有些資產(chǎn)，不僅買了農(nóng)用運(yùn)輸車，還自建了一套三層小別墅，同時(shí)帶有農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏室，可以將剛剛收獲的產(chǎn)品儲(chǔ)存起來分批銷售。由于他的產(chǎn)品綠色無污染，盡管價(jià)格高于其他同類農(nóng)產(chǎn)品，但是在市場(chǎng)上仍然受歡迎，銷路非常好。他還爭(zhēng)取到了政府的農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼和技術(shù)支持，每年在育種和放苗的環(huán)節(jié)都有政府部門的技術(shù)人員來指導(dǎo)。
當(dāng)談及創(chuàng)業(yè)感想時(shí)，張保強(qiáng)說，他不愿意坐等吃政府的低保，那樣不僅是家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)，自己的理想抱負(fù)也不能實(shí)現(xiàn)，所以哪怕面臨失敗的風(fēng)險(xiǎn)，也要勇敢闖一闖。

下列不屬于就業(yè)指導(dǎo)員可運(yùn)用的情感技巧是（）

A.耐心傾聽并觀察
B.富有同情心
C.允許對(duì)方表現(xiàn)出憤怒和自卑感
D.十分憐憫張保強(qiáng)