單項選擇題()是發(fā)展和利用現(xiàn)代教育技術的目的。

A.促進教育技術的發(fā)展
B.促進教師的發(fā)展
C.促進學生的學習
D.促進教育事業(yè)的繁榮


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城市學校中能開發(fā)的語文課程資源一定比農(nóng)村學校多。這樣說對嗎?為什么?

題型:問答題

語文課程的基本理念是什么?

題型:問答題

語文素養(yǎng)從低年級到高年級、從簡單到復雜主要分為6個層次:一是必要的(),二是豐富的語言積累,三是熟練的(),四是良好的學習習慣,五是深厚的(),六是高雅的言語舉止。

題型:填空題

有人認為“學生只要學好語文書上的內(nèi)容就能把語文學好,教師不必花時間與精力進行語文課程資源的開發(fā)和利用。”你認同這一觀點嗎?為什么?

題型:問答題

你認為目前語文教學中學習方式的實施過程中存在哪些問題?

題型:問答題

你認為“生命課堂”有哪些具體表現(xiàn)?

題型:問答題

“‘自主學習’的就是讓學生自己學習,而老師只在一邊串接一下教學環(huán)節(jié)、維持一寫教學紀律就可以了。”你贊同這種觀點嗎?為什么?

題型:問答題

各個學段的閱讀教學都要重視()。①朗讀②分角色讀③表演讀④默讀

題型:單項選擇題

語文教學“應重視語文的熏陶感染作用,注意教學內(nèi)容的價值取向,同事也應尊重學生在學習過程中的獨特感受”。你是怎樣看待這個問題的?

題型:問答題

什么是課程資源?

題型:問答題