A.興趣
B.能力
C.價值觀
D.人生觀
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A.謹(jǐn)慎選擇第一項(xiàng)職務(wù)、做好工作、考慮多向發(fā)展
B.展現(xiàn)正確形象、了解權(quán)力結(jié)構(gòu)、獲得對組織資源的控制
C.保持可見度、不要在最初的職位上停留太久
D.找個導(dǎo)師、支持你的上司、保持流動性
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.探索期
B.職業(yè)前期
C.職業(yè)中期
D.職業(yè)晚期
E.職業(yè)高潮期
A.管理權(quán)威性職業(yè)錨
B.變革創(chuàng)新性職業(yè)錨
C.獨(dú)立自主性職業(yè)錨
D.安全穩(wěn)定性職業(yè)錨
A.探索階段
B.確立階段
C.維持階段
D.發(fā)展階段
最新試題
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()