多項(xiàng)選擇題用人單位可以解除勞動(dòng)合同的情況包括()

A.勞動(dòng)者在試用期內(nèi)
B.勞動(dòng)者嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者用人單位規(guī)章制度的
C.勞動(dòng)者嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,對(duì)用人單位利益造成重大損害的
D.勞動(dòng)者被依法追究刑事責(zé)任的


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4.單項(xiàng)選擇題經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的工資計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)是指企業(yè)正常生產(chǎn)情況下()

A.勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同前6個(gè)月的月平均工資
B.勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同前12個(gè)月的月平均工資
C.勞動(dòng)者履行勞動(dòng)合同期間的月平均工資
D.勞動(dòng)者開(kāi)始履行勞動(dòng)合同后12個(gè)月的月平均工資

5.單項(xiàng)選擇題()是國(guó)家為了防止和消除在生產(chǎn)過(guò)程中的傷亡事故,保障勞動(dòng)者的生命安全和減輕繁重體力勞動(dòng),以及防止生產(chǎn)設(shè)備遭到破壞而制定的法律規(guī)范。

A.勞動(dòng)衛(wèi)生規(guī)程
B.勞動(dòng)安全技術(shù)規(guī)程
C.職業(yè)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
D.傷亡事故報(bào)告和處理制度

最新試題

對(duì)于基層員工,由于其文化基礎(chǔ)的限制,培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法,如角色扮演、游戲活動(dòng)、實(shí)踐練習(xí)等。

題型:判斷題

試題編制是整個(gè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)的核心環(huán)節(jié),試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準(zhǔn)確地測(cè)評(píng)出應(yīng)聘者對(duì)知識(shí)的掌握情況。

題型:判斷題

培訓(xùn)需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓(xùn)主管等發(fā)起,也可以采用部門(mén)自我申報(bào)等形式。

題型:判斷題

績(jī)效計(jì)劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個(gè)內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和績(jī)效目標(biāo)的契約。

題型:判斷題

當(dāng)人力資源供大于求時(shí),要降低企業(yè)培訓(xùn)投入,采取鼓勵(lì)員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機(jī)構(gòu)、鼓勵(lì)員工提前退休等措施。

題型:判斷題

確定招聘需求是制訂招聘計(jì)劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計(jì)劃。

題型:判斷題

培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動(dòng)中處于核心地位,無(wú)論培訓(xùn)師的資格和身份如何,無(wú)論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何,培訓(xùn)活動(dòng)總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。

題型:判斷題

績(jī)效面談一般會(huì)占用較長(zhǎng)時(shí)間,因此主管需要提前安排好被評(píng)估者的工作。

題型:判斷題

績(jī)效申訴流程開(kāi)始后,原評(píng)估流程自動(dòng)中止,在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。

題型:判斷題

招聘預(yù)算是招聘工作實(shí)施的基礎(chǔ),能保障各項(xiàng)招聘活動(dòng)有序開(kāi)展。

題型:判斷題