單項(xiàng)選擇題在有尊卑的交際雙方之間,稱呼對(duì)方母親的應(yīng)是()。

A.家母
B.令堂
C.令尊
D.家慈


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2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于通用稱謂語(yǔ)與職業(yè)稱謂語(yǔ)的說(shuō)法不正確的是()。

A.職業(yè)稱謂語(yǔ)是指根據(jù)稱謂對(duì)象的職業(yè)、職稱和職務(wù)而使用的稱謂
B.通用稱謂語(yǔ)受諸多社會(huì)因素的影響和制約,并且隨著時(shí)代的發(fā)展而變化
C.用于稱呼人職稱、職業(yè)的稱謂語(yǔ)多是那些級(jí)別較高的、受到社會(huì)普遍尊重的職業(yè)
D.親屬稱謂不能泛化形成通用稱謂語(yǔ)

3.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)境的構(gòu)成要素不包括()。

A.背景語(yǔ)境
B.情景語(yǔ)境
C.上下文語(yǔ)境
D.角色沖突

4.單項(xiàng)選擇題一次交際的過(guò)程,用模式表示正確的是()。

A.編碼——受碼——發(fā)碼——傳遞——解碼
B.編碼——發(fā)碼——傳遞——解碼——受碼
C.編碼——發(fā)碼——傳遞——受碼——解碼
D.編碼——發(fā)碼——受碼——傳遞——解碼

5.單項(xiàng)選擇題朋友之間的言語(yǔ)交際表現(xiàn)出來(lái)的大都是()。

A.友情
B.感情
C.親情
D.為利而交

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“你干嘛?再動(dòng)我不客氣了!”聲音很大,半車廂的人都能聽(tīng)到,那男人也一愣,隨即擺出一副“()”的面孔,“儂當(dāng)儂啥人啊!神經(jīng)病!”還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)到“啪”地一下,女孩打了他一個(gè)耳光。?(請(qǐng)以聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、感覺(jué)等功能效果為依據(jù),選擇最合適的答案。)

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在文獻(xiàn)中,“修辭”這兩個(gè)詞連在一起用,最早見(jiàn)于孔子的話中。據(jù)()記載,孔子曾說(shuō)過(guò):“君子進(jìn)德修業(yè)。忠信,所以進(jìn)德也;修辭立其誠(chéng),所以居業(yè)也?!?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

陳望道說(shuō),修辭所可利用的是語(yǔ)言文字的一切可能性。

題型:判斷題

修辭教學(xué)應(yīng)以靜態(tài)的修辭知識(shí)的講授為主。

題型:判斷題

馬:外界很多評(píng)論在提到這份審計(jì)清單的時(shí)候,用了觸目驚心這樣一個(gè)詞,那么你在聽(tīng)取這份報(bào)告的時(shí)候,有沒(méi)有這樣的感覺(jué)??應(yīng):我也有,我感到很()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

修辭不僅是一種選擇語(yǔ)音、詞語(yǔ)、句式、修辭格等的語(yǔ)言運(yùn)用現(xiàn)象,也不僅是一種運(yùn)用語(yǔ)言、音樂(lè)、圖片、圖像、建筑、環(huán)境等涉及聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)等媒介符號(hào),建構(gòu)有效的文本,傳播信息,以影響、改變他人情感、態(tài)度、思想、觀念乃至行為的社會(huì)行為現(xiàn)象,也是一種人類傳播現(xiàn)象,是一種人類()和社會(huì)秩序,同時(shí)也是一種人類文化和文明的樣類。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

修辭活動(dòng)不包括話語(yǔ)說(shuō)出之前的構(gòu)思過(guò)程。

題型:判斷題

我們?cè)诜治鲂揶o現(xiàn)象時(shí),應(yīng)以修辭旨意的達(dá)成為指歸,從表達(dá)題旨和語(yǔ)境對(duì)于語(yǔ)言形式的(),和語(yǔ)言形式對(duì)于表達(dá)題旨和語(yǔ)境的順應(yīng)的視角去認(rèn)識(shí)修辭符號(hào)運(yùn)用的適切性和得體性以及其中所蘊(yùn)含的規(guī)律。

題型:填空題

陳望道所說(shuō)的積極修辭指的是辭規(guī)與辭趣兩部分。

題型:判斷題

()是指引進(jìn)與課文表達(dá)同中有異的現(xiàn)成的語(yǔ)言現(xiàn)象來(lái)比較分析。

題型:填空題