A.應(yīng)激原的類型
B.應(yīng)激原的強度
C.應(yīng)激原持續(xù)的時間
D.生理因素
E.個體因素
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A.安全需要
B.健康需要
C.適應(yīng)需要
D.尊重需要
E.信息需要
A.不可預(yù)測性
B.錯綜復(fù)雜性
C.穩(wěn)定性
D.被動性
E.不可操作性
A.病人角色忽略
B.病人角色牽強
C.病人角色強化
D.病人角色淡化
E.病人角色隱瞞
A.社會角色強化
B.自制能力減弱
C.增強的求助愿望
D.強烈的康復(fù)動機
E.人際合作愿望加強
A.心理護(hù)理貫穿于護(hù)理的全過程
B.心理護(hù)理是通過護(hù)士的理論和技術(shù)來達(dá)到影響病人的生理、社會等各方面的目的
C.心理護(hù)理需要護(hù)士掌握心理學(xué)理論和技術(shù)
D.護(hù)士通過心理護(hù)理,積極地改變病人的心理狀態(tài)
E.病人在手術(shù)前后、新入院等特殊情況下才需要護(hù)士的心理護(hù)理
最新試題
影響應(yīng)激反應(yīng)的因素有()。
護(hù)理心理學(xué)研究的是:()。
病人角色模式的主要類型有()。
以下幾類對負(fù)性情緒的描述,錯誤的是:()。
按照記憶的分類,下述哪些屬于記憶的內(nèi)容()
應(yīng)激對身心健康的影響,正確的是:()。
臨床心理評估的主要方法有()、()和()三種。
患病后常難以履行自己應(yīng)負(fù)的許多社會責(zé)任,例如不能正常學(xué)習(xí)、工作,生活需別人照顧等,稱為()。
作為病人,他們的心理需求包括()
護(hù)理心理學(xué)的研究對象是(),包括患有各種身心障礙的()和受到潛在因素威脅的()。