A.素質(zhì)教育理念
B.工作量
C.師德
D.專業(yè)發(fā)展
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A.自主性
B.地方性
C.區(qū)域性
D.補(bǔ)充性
A.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
B.全員聘用制
C.崗位責(zé)任制
D.書記黨務(wù)制
A.3
B.4
C.5
D.6
A.教育部
B.省教育廳
C.市教育局
D.縣教育局
A.半年
B.一年
C.8個(gè)月
D.10個(gè)月
最新試題
學(xué)校管理科學(xué)化思想原則，是指學(xué)校管理活動(dòng)要符合教育科學(xué)理論、（）理論。
《教育法》規(guī)定，教育活動(dòng)必須符合國(guó)家和社會(huì)公共利益。國(guó)家實(shí)行教育與（）相分離。
學(xué)習(xí)難度較小，需要比較強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)才能取得好的學(xué)習(xí)效果；學(xué)習(xí)難度很大，則需適當(dāng)降低動(dòng)機(jī)強(qiáng)度才有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)。
故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
省教育現(xiàn)代化要求中小學(xué)生鞏固率達(dá)95％以上。
按照馬斯洛的需要層次理論，需要從低到高分為哪些層次？
談?wù)勀銓?duì)人本原理的理解，在學(xué)校管理中如何體現(xiàn)以人為本？
你如何理解老校長(zhǎng)的囑托？做怎樣的副校長(zhǎng)？
《管理規(guī)范》上好體育課、藝術(shù)課，保證學(xué)生每天有（）小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
學(xué)校要通過經(jīng)常性地檢查，根據(jù)反饋信息進(jìn)行調(diào)整，采取措施以控制教學(xué)質(zhì)量。