A.吃飯情況
B.睡眠情況
C.個(gè)別需要幫助的兒童的情況
D.交往情況
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A.短、狹窄、平直
B.短、粗、平直
C.長、粗、傾斜
D.長、狹窄、傾斜
A.漱口
B.脫掉外套和帽子
C.做操
D.游戲
A.看病醫(yī)院
B.開藥時(shí)間
C.病兒姓名
D.家長姓名
A.生活性
B.功能性
C.發(fā)展性
D.安全性
A.記錄兒童的行為表現(xiàn)
B.記錄全班兒童的活動(dòng)情況
C.描述兒童的行為表現(xiàn)
D.記錄教師的教育情況
最新試題
接待帶藥的家長，登記記錄，將藥品放在（）的地點(diǎn)。
2歲后幼兒平均每年體重增長近（）kg。
適當(dāng)安排體弱兒的一日生活作息，事項(xiàng)不宜太過密集，以免加重其（）和身體的負(fù)荷。
促進(jìn)兒童增強(qiáng)體質(zhì)的不正確選項(xiàng)是（）
以下哪種情況會(huì)引發(fā)嬰幼兒的不良情緒（）
在正常天氣情況下，每個(gè)幼兒必須保證每日的（）的鍛煉時(shí)間，尤其是體弱兒。
在編制評(píng)定量表時(shí)，應(yīng)注意項(xiàng)目分布的（），問題與回答用語的簡明性和定性詞的明確性。
嬰幼兒生理負(fù)荷應(yīng)以強(qiáng)度大的有氧練習(xí)為主，訓(xùn)練中“強(qiáng)度大些，密度小些，時(shí)間較短，強(qiáng)調(diào)節(jié)奏”比較符合嬰幼兒生理特點(diǎn)。（）
4-6歲幼兒每天每千克體重應(yīng)該攝?。ǎ┧?。
標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定量表，該量表將觀察對(duì)象的行為與（）作比較，以標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)加以評(píng)價(jià)評(píng)定。