A.游戲目的是學習按數(shù)字的順序排序
B.適用年齡為2-3歲
C.根據(jù)嬰幼兒的認數(shù)能力確定火車車廂的長度
D.這個游戲要在寶寶認識數(shù)字的基礎(chǔ)上進行
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A.學習用橡皮泥搓圓
B.適用年齡為2-3歲
C.每天3-4次
D.不要強調(diào)寶寶搓的是否圓
A.訓練嬰幼兒聽說能力,最佳的方法就是看書
B.可以用有聲讀物替代家長與嬰幼兒說話交流
C.與嬰幼兒對話應(yīng)該是當下情境的內(nèi)容
D.成人要及時回應(yīng)嬰兒的“咿咿呀呀”
A.可以為1歲以內(nèi)的嬰兒設(shè)計該游戲
B.育嬰師出示總圖,讓嬰兒觀察回答問題
C.育嬰師教會嬰兒兒童,并讓嬰兒自己說出兒歌
D.嬰兒每說出一句兒歌,都要在圖譜中找出對應(yīng)的內(nèi)容
A.可以為1歲以內(nèi)的嬰兒設(shè)計該游戲
B.每次給嬰兒呈現(xiàn)的卡片數(shù)量越多越好
C.成人將水果卡片放在嬰兒面前,讓其說出水果名稱
D.成人將水果實物與圖片一一配對,展示給嬰兒
A.學習用橡皮泥搓長的動作
B.初步搓出蘿卜形狀
C.練習兩只捏的動作
D.練習雙手配合的動作
最新試題
與嬰幼兒進行認知游戲時需要()的環(huán)境支持。
0~1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是()。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點畫。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
哭代表()的情緒。
被動操舉腿運動嬰兒雙腿上舉時,()。
當依戀對象在旁時,嬰幼兒較少害怕,當嬰幼兒害怕時更容易出現(xiàn)依戀行為。
學習兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
運動能力的掌握和運動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
做小糖球游戲時提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。