單項選擇題以下屬于消極強化的例子是()。
A.懲罰一個孩子讓另一個孩子看著
B.孩子去醫(yī)院看病不再發(fā)燒了
C.當孩子犯錯時拿走他最愛的玩具
D.孩子表現(xiàn)不好就餓他一會兒
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1.單項選擇題小狗在籠子里偶爾觸發(fā)杠桿得到食物屬于()。
A.反射行為
B.第二信號系統(tǒng)
C.應答性行為
D.操作性行為
2.單項選擇題提出教育萬能論的心理學家是()。
A.榮格
B.埃里克森
C.華生
D.斯金納
3.單項選擇題埃里克森認為兒童早期兒童的主要發(fā)展任務是()。
A.獲得自主感,克服羞怯和疑慮
B.獲得勤奮感,克服自卑感
C.發(fā)展信任感,克服不信任感
D.獲得主動感和克服內(nèi)疚感
4.單項選擇題埃里克森認為嬰兒期嬰兒的主要發(fā)展任務是()。
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得自主感,克服羞怯和疑慮
C.發(fā)展信任感,克服不信任感
D.獲得主動感和克服內(nèi)疚感
5.單項選擇題埃里克森認為學齡期兒童的主要發(fā)展任務是()。
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得自主感,克服羞怯和疑慮
C.發(fā)展信任感,克服不信任感
D.獲得主動感和克服內(nèi)疚感
最新試題
中年人的智力發(fā)展模式是()繼續(xù)上升,流體智力緩慢下降;智力技能保持相對穩(wěn)定,實用智力不斷增長。
題型:單項選擇題
萊文森認為成年期的發(fā)展涵蓋了穩(wěn)定和轉變的交替,非常強調(diào)()。
題型:單項選擇題
智慧是關于現(xiàn)實生活的一套()系統(tǒng),這套系統(tǒng)使個體能夠在復雜和不確定的情景中表現(xiàn)出獨到的洞察力、判斷力,或提出建設性的意見。
題型:單項選擇題
成年晚期最早開始衰退的感覺是()。
題型:單項選擇題
個體人生觀真正形成的時期是()。
題型:單項選擇題
從小學時期起,()開始成為兒童的主導活動,對兒童的心理發(fā)展具有重要的作用。
題型:單項選擇題
最早提出自我發(fā)展的心理學家是()。
題型:單項選擇題
自我評價的能力在()開始成熟。
題型:單項選擇題
在小學生的學習動機中,()始終占據(jù)主導地位。
題型:單項選擇題
小學兒童思維的主要形式是()。
題型:單項選擇題