A.同意與否,表明態(tài)度
B.對(duì)棘手的問(wèn)題,可以態(tài)度含混
C.對(duì)難以處理的問(wèn)題,可以敷衍塞責(zé),隨意應(yīng)付
D.同意不同意兩可
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A.應(yīng)將該請(qǐng)示抄送該市教育局
B.應(yīng)將該請(qǐng)示抄送教育部
C.應(yīng)將該請(qǐng)示同時(shí)主送教育部
D.應(yīng)將該請(qǐng)示同時(shí)主送該市教育局
A.匯報(bào)火災(zāi)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及造成的損失情況
B.匯報(bào)事故發(fā)生的原因
C.對(duì)事故責(zé)任人的處理結(jié)果
D.汲取教訓(xùn),進(jìn)行整改
A.匯報(bào)火災(zāi)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及造成的損失情況
B.匯報(bào)事故發(fā)生的原因
C.對(duì)事故責(zé)任人的處理結(jié)果
D.汲取教訓(xùn),進(jìn)行整改
A.秘書(shū)將較大型會(huì)議的會(huì)場(chǎng)安排在禮堂,并采取長(zhǎng)方形擴(kuò)大排列形式
B.秘書(shū)將較大型茶話會(huì)的會(huì)場(chǎng)安排在禮堂,并采取馬蹄形排列形式
C.秘書(shū)根據(jù)需要選擇馬蹄形作為某小型座談會(huì)的會(huì)場(chǎng)布局形式
D.秘書(shū)根據(jù)需要選擇T字形作為某小型座談會(huì)的會(huì)場(chǎng)布局形式
A.以上報(bào)告如無(wú)不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行
B.以上報(bào)告,請(qǐng)批轉(zhuǎn)
C.以上報(bào)告,請(qǐng)指正
D.特此報(bào)告,請(qǐng)批復(fù)
最新試題
文書(shū)系統(tǒng)整理中,確定案盒內(nèi)文件,主要檢查的內(nèi)容包括()
傳統(tǒng)的文書(shū)整理分類方式的不足,主要體現(xiàn)為()
審核是在文稿送領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)之前,由秘書(shū)部門(mén)對(duì)其進(jìn)行審核,審核工作一般是由()負(fù)責(zé)。
在承辦公文過(guò)程中,當(dāng)涉及兩個(gè)其他部門(mén)問(wèn)題時(shí),應(yīng)該由()負(fù)責(zé)牽頭,主動(dòng)作好協(xié)商工作。
在寫(xiě)作通報(bào)時(shí),要注意抓?。ǎ?,很多事情時(shí)過(guò)境遷未必仍具有典型性。
文書(shū)歸檔按工作性質(zhì)分類不包括()
批辦是單位主要領(lǐng)導(dǎo)或主管領(lǐng)導(dǎo)參考擬辦意見(jiàn)作出的決定性批示,包括()
關(guān)于函的特點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是()
在寫(xiě)作普發(fā)性通報(bào)時(shí),經(jīng)常省略()
登記是指文稿送審之前的制文登記,不包括()