判斷題重視與幼兒的語言交流,通過游戲、講故事、唱歌、體格鍛煉等促進幼兒語言發(fā)育與大腦運動能力的發(fā)展。
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1.單項選擇題2歲嬰幼兒認識顏色訓練的游戲是()。
A.小手拍拍
B.歡迎再見
C.尋找小球
D.我是紅色寶寶
2.多項選擇題選擇和改編幼兒精細動作的方法要()
A.示范在先
B.示范在后
C.模仿在先
D.模仿在后
3.單項選擇題()是嬰幼兒閱讀行為稱名意義階段。
A.0~6個月
B.7個月至1歲
C.1歲1個月至1歲6個月
D.1歲7個月至2歲
4.單項選擇題()是嬰幼兒閱讀行為含混概念階段。
A.0~6個月
B.7個月至1歲
C.1歲1個月至1歲6個月
D.1歲7個月至2歲
5.單項選擇題()是現(xiàn)代家庭教育理念的兩個極端。
A.寬容和控制
B.表揚和批評
C.控制和放任
D.棍棒和溺愛
最新試題
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。
題型:判斷題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型:判斷題
()不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題
題型:單項選擇題
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說明他的()發(fā)展好。
題型:單項選擇題
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
題型:判斷題
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時期是()
題型:單項選擇題
4?6個月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
題型:問答題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
題型:單項選擇題
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點表現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認五官,是在()
題型:單項選擇題