多項選擇題下列句子運用了移覺修辭的有()。
A.這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。
B.早上,辛楣和李梅亭吃幾顆疲乏的花生米,灌半壺冷淡的茶,同出門找本地教育機關(guān)去了。
C.他們說的普通話,是那么清脆,那么正確,“親人”這兩個字,流到我們的耳朵里,把我們的心都融化了……
D.東西倒一件一件地搬回來了,可心呢,卻一點一點地搬出去了。
E.穆拉吉丁眉頭擰成一個疙瘩,眼睛里只剩了眼白,他本來以為就任政治指導(dǎo)員以后可以用一部分口力勞動去代替體力勞動……
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1.單項選擇題句子“劇終的大幕終于落下了。近兩千名觀眾,全體起立,熱烈的掌聲長達兩分三十六秒九?!边\用了()的修辭。
A.拆詞
B.互文
C.換算
D.精算
2.單項選擇題()是把抽象難記的或需要特別強調(diào)的數(shù)字加以折合。
A.拆詞
B.互文
C.換算
D.精算
3.單項選擇題句子“黑得像墨水一樣的海水卷著巨浪是可怕的,但是林道靜的眼里,這黑暗的社會更可怕?!边\用了()修辭手法。
A.對比
B.映襯
C.錯綜
D.警策
4.單項選擇題()是用看似不合邏輯的說法表達豐富深刻的內(nèi)容。
A.對比
B.映襯
C.錯綜
D.警策
5.單項選擇題()是在前后項鏈的本可使用相同詞語或句式的語句中,有意配置不同的詞語或句式。
A.對比
B.映襯
C.錯綜
D.警策
最新試題
下列詩句中,與“不知腐鼠成滋味,猜意鹓雛竟未休!”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項選擇題
?由于很多語言中沒有補語這種成分,所以補語是語法教學(xué)的難點。
題型:判斷題
補語與賓語之間的區(qū)別在于:補語與述語之間是補充說明關(guān)系,回答“怎么樣”的問題;述語與賓語之間是支配關(guān)系,回答“什么”的問題。?
題型:判斷題
下列詩句中,使用的用典修辭手法一組是()。
題型:單項選擇題
“語言不僅是一種工具,而且是一種藝術(shù)”是語法教學(xué)應(yīng)有的理念。
題型:判斷題
?“小張請她跳舞”是一個兼語句。
題型:判斷題
?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。
題型:判斷題
下列詩句中,與“拋家傍路,思量卻是,無情有思”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項選擇題
?漢語是意合型語言,注重以神統(tǒng)形。
題型:判斷題
?“別走!”是一個表示否定的祈使句。
題型:判斷題