A.校準(zhǔn)
B.周期檢定
C.非周期檢定
D.定點(diǎn)檢定
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.書面合同
B.電話訂貨
C.任何適宜的方式
D.電子郵件
A.建立、實(shí)施、保持和持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系所需的資源
B.人力資源
C.設(shè)施
D.信息
A.顧客規(guī)定的要求
B.顧客雖然沒有明示，但規(guī)定的用途或已知的預(yù)期用途所必須的要求
C.與產(chǎn)品有關(guān)的法律法規(guī)要求
D.組織確定的任何附加要求
A.設(shè)計(jì)評審
B.設(shè)計(jì)驗(yàn)證
C.設(shè)計(jì)確認(rèn)
D.設(shè)計(jì)輸出
A.設(shè)計(jì)和開發(fā)策劃
B.設(shè)計(jì)和開發(fā)輸出
C.設(shè)計(jì)和開發(fā)輸入
D.設(shè)計(jì)和開發(fā)控制
最新試題
假設(shè)檢驗(yàn)是指應(yīng)用有限的樣本數(shù)據(jù)對總體未知的重要信息進(jìn)行合理的判斷，這些信息不包括（）。
根據(jù)質(zhì)量特性與顧客滿意之間的關(guān)系，日本質(zhì)量專家狩野紀(jì)昭將主要質(zhì)量特性分為必須質(zhì)量特性、一元質(zhì)量特性和魅力質(zhì)量特性。那些充分提供會(huì)使人滿意，但不充分提供也不會(huì)使人不滿意的質(zhì)量特性是指（）
考察某工序過程加工能力水平時(shí)，要計(jì)算其過程能力指數(shù)，那么提高過程能力指數(shù)的途徑有（）。
企業(yè)應(yīng)該對上至高層領(lǐng)導(dǎo)下至普通員工的所有人員開展質(zhì)量教育培訓(xùn)，質(zhì)量教育培訓(xùn)的首要內(nèi)容是（）
目視管理要注重實(shí)效，以下不屬于判定其效果的原則是（）。
QC小組活動(dòng)起源于（）。
以下哪些是屬于ISO9000提出的質(zhì)量管理原則（）。
在描述數(shù)據(jù)集中程度的特征值中，均值是其中的一個(gè)。如果樣本的均值有少許提高，則表明（）。
當(dāng)質(zhì)量特性值分布中心與公差中心不重合時(shí)，以下說法正確的是（）。
企業(yè)設(shè)立質(zhì)量檢驗(yàn)部門以履行專職檢驗(yàn)職責(zé)，但這種做法實(shí)質(zhì)上是一種（），因此企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)全面質(zhì)量管理。