A.是否采用最先進(jìn)的技術(shù)
B.無論是誰都能依據(jù)判明物品是好是壞
C.判斷結(jié)果不會因人而異
D.能迅速判斷,精度高
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A.環(huán)境
B.作業(yè)方法
C.人員
D.信息
A.企業(yè)應(yīng)在相關(guān)職能和層次上建立質(zhì)量目標(biāo)
B.質(zhì)量目標(biāo)應(yīng)與質(zhì)量方針保持一致
C.質(zhì)量方針應(yīng)可測量
A.質(zhì)量知識培訓(xùn)
B.專業(yè)技能培訓(xùn)
C.質(zhì)量意識教育
D.統(tǒng)計技術(shù)培訓(xùn)
A.展開-方法-學(xué)習(xí)-整合
B.學(xué)習(xí)-展開-方法-整合
C.方法-展開-學(xué)習(xí)-整合
D.整合-方法-展開-學(xué)習(xí)
A.競爭對手
B.顧客
C.員工
D.股東
最新試題
假設(shè)檢驗是指應(yīng)用有限的樣本數(shù)據(jù)對總體未知的重要信息進(jìn)行合理的判斷,這些信息不包括()。
以下哪些是屬于ISO9000提出的質(zhì)量管理原則()。
企業(yè)設(shè)立質(zhì)量檢驗部門以履行專職檢驗職責(zé),但這種做法實質(zhì)上是一種(),因此企業(yè)應(yīng)該加強全面質(zhì)量管理。
QC小組活動起源于()。
由質(zhì)量因素引起的波動分為偶然波動和異常波動,下述說法中正確的是()。
ISO9000標(biāo)準(zhǔn)將“質(zhì)量管理”定義為在質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)的活動,這些活動通常包括制定質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo),以及()
根據(jù)質(zhì)量特性與顧客滿意之間的關(guān)系,日本質(zhì)量專家狩野紀(jì)昭將主要質(zhì)量特性分為必須質(zhì)量特性、一元質(zhì)量特性和魅力質(zhì)量特性。那些充分提供會使人滿意,但不充分提供也不會使人不滿意的質(zhì)量特性是指()
對案例進(jìn)行分析,判斷其不符合標(biāo)準(zhǔn)哪個條款?同時說明不符合事實。
因果圖的作用是()。
ISO9000標(biāo)準(zhǔn)中的“質(zhì)量”這一術(shù)語,是指客體的固有特性滿足要求的程度,這里的“要求”通常不包括來自()的要求。