問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的作用。
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1.問(wèn)答題學(xué)前兒童早期閱讀活動(dòng)有哪些基本特征？
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)前兒童安全實(shí)施的原則。
3.單項(xiàng)選擇題布置活動(dòng)區(qū)時(shí)要考慮各個(gè)區(qū)域的性質(zhì)、盡量把性質(zhì)相似的活動(dòng)區(qū)安排在一起以免相互干擾指的是各活動(dòng)區(qū)之間的（）。
A.界限性
B.相容性
C.轉(zhuǎn)換性
D.規(guī)則性
4.單項(xiàng)選擇題1995年，美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)博士戈?duì)柭岢隽耍ǎ?/a>
A.最近發(fā)展區(qū)理論
B.多層智力理論
C.情感智力理論
D.認(rèn)知發(fā)展理論
5.單項(xiàng)選擇題戈?duì)柭J(rèn)為決定人生成功與否的關(guān)鍵因素是（）。
A.智力
B.情商
C.努力
D.機(jī)遇
最新試題
外出活動(dòng)就是教育機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開(kāi)展的教育活動(dòng)。
題型：判斷題
在具體的教學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中教師要充分考慮設(shè)計(jì)一定要有層次分明，條理清晰。
題型：判斷題
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些
題型：判斷題
兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
題型：判斷題
學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。
題型：判斷題
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
從兒童的心理發(fā)展來(lái)看，兒童認(rèn)識(shí)外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過(guò)程。
題型：判斷題
為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng)，應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
題型：判斷題
運(yùn)用操作法時(shí)要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型：判斷題
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題