單項(xiàng)選擇題他們思考問(wèn)題非常縝密,不喜歡做沒(méi)有把握、事先沒(méi)有準(zhǔn)備、缺乏資源支持的事情,很難適應(yīng)工作的變化。根據(jù)GFT理論,該類(lèi)人員屬于()

A.A1(孫悟空型)
B.A2(孫中山型)
C.B1(項(xiàng)羽型)
D.X1(諸葛亮型)


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他們是強(qiáng)理論型的人,凡事都得有個(gè)說(shuō)法,自圓其說(shuō)能力、表現(xiàn)欲都很強(qiáng)。聯(lián)想豐富,創(chuàng)造力、演說(shuō)能力也是其長(zhǎng)項(xiàng)。根據(jù)GFT理論,該類(lèi)人員屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在員工關(guān)系危機(jī)發(fā)生階段中,形成有明確意識(shí)的團(tuán)體,確定主要領(lǐng)導(dǎo)者,進(jìn)行任務(wù)分工,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行組織策劃屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

指當(dāng)出現(xiàn)違規(guī)行為時(shí),為了阻止違規(guī)行為繼續(xù)發(fā)生,使員工未來(lái)的行為符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范而采取的管理措施。如警告、降職等。屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

造成沖突的根本原因是()和()。

題型:填空題

在個(gè)人產(chǎn)生工作壓力的情境中,指欲望得到額外滿足的情境可稱(chēng)之為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

違紀(jì)處理程序中的關(guān)鍵執(zhí)行者是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為讓員工趨利避害,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者就要經(jīng)常對(duì)下屬進(jìn)行規(guī)章制度的教育和宣傳,以警告或勸誡員工不要觸犯規(guī)章制度,說(shuō)明罰款的種類(lèi)和額度,體現(xiàn)了“熱爐法則”中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間,就勞動(dòng)條件的維持或提高與管理方協(xié)商時(shí),體現(xiàn)了員工關(guān)系的()特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

據(jù)美國(guó)管理心理學(xué)家赫茨伯格的研究,導(dǎo)致工作滿意的因素和導(dǎo)致工作不滿意的因素是不相關(guān)的和截然不同的,可以把它們分為()和()。

題型:填空題

()中員工與管理方之間相互作用的行為,包括了雙方間因?yàn)楹炗喒蛡蚱跫s而產(chǎn)生的法律上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,也包括了社會(huì)層面雙方彼此間的人際、情感甚至道義等關(guān)系,亦即雙方權(quán)利不成文的傳統(tǒng)、習(xí)慣及默契等倫理關(guān)系。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題