A.學(xué)生是課程的主體
B.課程時(shí)師生雙向互動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程
C.課程即課程表
D.課程時(shí)實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的手段
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A.教育活動(dòng)
B.自身學(xué)習(xí)
C.自身權(quán)利
D.“教”的活動(dòng)
A.主體
B.客體
C.中介
D.對(duì)象
A.引導(dǎo)者
B.支持者
C.監(jiān)督者
D.中介者
A.專(zhuān)一的
B.多元的
C.師范的
D.長(zhǎng)期的
A.參與性原則
B.開(kāi)放性原則
C.適宜性原則
D.全面滲透原則
最新試題
幼兒園開(kāi)展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
一日生活中豐富的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的（）。
打擊樂(lè)器的選擇要求主要有（）。
在歌唱活動(dòng)中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了（）。
幼兒園打擊樂(lè)器演奏可以（）。
下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有（）。
幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒（）。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(mǎn)（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂(lè)的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。