問答題影響課程實施的因素有哪些?
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教學大綱是國家教育行政部門頒發(fā)的教學指導性文件。
題型:判斷題
課程目標層次設(shè)計,主要包括最高課程目標、中級課程目標、最低課程目標三個層次。
題型:判斷題
在課程實施過程中,王老師充分利用圖書館.博物館以及各神文化活動等資源。這些資源屬于()。
題型:單項選擇題
李老師經(jīng)常在教學課堂上,通過小紅花、獎狀等方式對學生進行鼓勵或表揚,從課程角度看這種方式屬于()。
題型:單項選擇題
把學科本位論和經(jīng)驗本位論融合的課程是()
題型:單項選擇題
某小學用剪紙裝點校圓,利用當?shù)刭Y源優(yōu)勢把剪紙開發(fā)成一門課程,此課程屬于()
題型:單項選擇題
《道德與法治》從課程類型上來說,屬于分科課程。
題型:判斷題
美國課程論學者拉爾夫泰勒在《課程與教學的基本原理》一書中提出了課程開發(fā)的四個基本問題,其中最核心的是()
題型:單項選擇題
教科書在呈現(xiàn)形式上與一般的科學論文、科普讀物相同。
題型:判斷題
山西省2022年啟動普通高校招生考試綜合改革,到2025年形成分類考試、綜合評價、多元錄取的模式。高考改革對()的管理提出了挑戰(zhàn)。
題型:單項選擇題