填空題魏源在《海國(guó)圖志》中提出“（）”的主張。
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最新試題
對(duì)兩種或兩種以上教育現(xiàn)象的性質(zhì)與程度進(jìn)行調(diào)查，已分析和考察之間是否存在相關(guān)關(guān)系，是否互為變量，進(jìn)而探索解決問(wèn)題辦法的調(diào)查是（）。
題型：填空題
從作用的對(duì)象，教育功能可分為（）和（）。
題型：填空題
簡(jiǎn)述教育科學(xué)研究方法的四種水平。
題型：?jiǎn)柎痤}
“在教學(xué)活動(dòng)開始前，對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備程度做出鑒定，以便采取相應(yīng)措施使教育 順利，有效實(shí)施而進(jìn)行的測(cè)定性評(píng)價(jià)是（）。
題型：填空題
教育學(xué)的研究任務(wù)在于（）。
題型：填空題
唐代“六學(xué)二館”是指（）。
題型：填空題
學(xué)校的中心工作是（）。
題型：填空題
（）是教學(xué)的基本組織形式。
題型：填空題
教育科學(xué)理論的研究特點(diǎn)在于（）與（）。
題型：填空題
按照行為目標(biāo)，教育測(cè)驗(yàn)可分為（）、（）、（）和（）。
題型：填空題