單項選擇題古典回旋曲式可以用以下哪個圖示表示？（）
A.A+B+C+A
B.A+A’+A
C.A+B+B’
D.A+B+A+C+A
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1.單項選擇題對樂段的長度起決定作用的要素不包括（）。
A.力度
B.速度
C.節(jié)拍
D.體裁
2.單項選擇題構成曲式的最小結構單位是（）。
A.樂節(jié)
B.樂匯
C.樂段
D.樂思
3.單項選擇題下列屬于單樂章結構的樂曲體裁是（）。
A.練習曲
B.交響曲
C.交響詩
D.序曲
4.單項選擇題曲式圖中的英文字母表示可指示結構單位的級別，樂段的表示用（）。
A.大寫字母
B.小寫字母
C.括號大寫字母
D.括號小寫字母
5.單項選擇題《歌唱祖國》屬于（）。
A.抒情歌曲
B.頌歌
C.搖籃曲
D.詼諧曲
最新試題
下面譜例使用的復調(diào)技術是（）。
題型：單項選擇題
與《小河淌水》屬于同一種民歌類別的是（）。
題型：單項選擇題
王老師為了調(diào)動音樂課氣氛，以便于更好地導入課堂教學內(nèi)容，每次音樂課前5分鐘，都讓l一2名同學表演節(jié)目，可以采用唱歌、跳舞等任意形式。一次，某同學表演了《小蘋果》，全班同學哈哈大笑，根本沒法靜下心來學習新課《北風吹》，認為《北風吹》不如《小蘋果》有意思。王老師非常氣憤，厲聲喝道：“聽《小蘋果》這種音樂毫無意義！以后音樂課前的表演，唱歌要唱經(jīng)典的歌曲，跳舞要跳經(jīng)典的作品，要提高自己的品味。好了，不討論了，我們上課……”。依據(jù)《普通高中音樂課程標準（實驗）》的基本理念，對案例中王老師的做法給出評價。
題型：問答題
“教師可彈奏（或播放）音樂，讓學生在音樂聲中進入教室，形成濃郁的藝術氛圍?！边@屬于（）常規(guī)。
題型：單項選擇題
咬字吐字屬于十三轍中“言前”轍的是（）。
題型：單項選擇題
《黃河大合唱》創(chuàng)作于（）年。
題型：單項選擇題
下列元曲代表人物與其作品匹配正確的是（）。
題型：單項選擇題
將大七度的冠音升高大二度，其應成為（）。
題型：單項選擇題
教學反思是在實際的教學過程中必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，它的特征有（）。①實踐性②發(fā)展性③啟發(fā)性④意識性
題型：單項選擇題
浪漫主義時期的音樂特點不包括（）。
題型：單項選擇題