單項(xiàng)選擇題在德育過程中,各個要素之間存在著錯綜復(fù)雜的關(guān)系,為了取得最佳的教學(xué)效果,要處理好的關(guān)系是()

A.教育者與教育內(nèi)容的關(guān)系
B.受教育者與教育內(nèi)容的關(guān)系
C.教育者與受教育者的關(guān)系
D.教育內(nèi)容與教育方法的關(guān)系


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1.單項(xiàng)選擇題影響師生關(guān)系的核心因素是()

A.教師的素養(yǎng)
B.學(xué)校的管理
C.國家的政策
D.學(xué)生的認(rèn)識

2.單項(xiàng)選擇題利用校園的花壇、草坪影響學(xué)生的品德,這種德育方法是()

A.品德評價法
B.榜樣示范法
C.情感陶冶法
D.說服教育法

3.單項(xiàng)選擇題在教師知識結(jié)構(gòu)中,關(guān)于緘默知識的理解,正確的是()

A.它是顯性知識
B.可以被明確地傳授
C.可以用詞語表達(dá)
D.可以通過實(shí)踐活動而獲得

4.單項(xiàng)選擇題選擇和確立教育目的時,在基本價值取向方面,長期存在的對立是()

A.神本位與人本位
B.個人本位與社會本位
C.社會本位與自然本位
D.個人本位與自然本位

5.單項(xiàng)選擇題實(shí)用主義教學(xué)是在批判()的基礎(chǔ)上提出來的。

A.馬克思主義教育學(xué)
B.文化教育學(xué)
C.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)
D.赫爾巴特教育學(xué)

最新試題

教師最基本的職業(yè)權(quán)利是()

題型:單項(xiàng)選擇題

張老師該怎么做更具有教育意義()

題型:多項(xiàng)選擇題

教師通過學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,這種方法屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)生把自己考試成績差的原因歸為試題太難太偏,這種歸因?qū)儆冢ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

教師中在教學(xué)中教會學(xué)生學(xué)習(xí)“going”的“ing”在教學(xué)生學(xué)習(xí)“Playing”“coming”就能達(dá)到事半功倍的效果,可以解釋這種學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

教育部在《關(guān)于全面貫徹教育方針減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》中明確規(guī)定,學(xué)校、教師不得按學(xué)生考分高低排列名次,張榜公布。這是為了保護(hù)未成年人的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

道德行為選擇的意志自由表現(xiàn)了人的()

題型:單項(xiàng)選擇題

該案例給我們的啟示()

題型:多項(xiàng)選擇題

這種說法是否正確?

題型:問答題

按照信息心理加工學(xué)的觀點(diǎn),的學(xué)生能夠回答“第二次世界大戰(zhàn)的原因是什么”“人的心臟和血液循環(huán)是什么關(guān)系”等問題需要的是()

題型:單項(xiàng)選擇題