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A.國(guó)民教育制度
B.社會(huì)教育制度
C.高等教育制度
D.學(xué)校教育制度
A.循序漸進(jìn)
B.因材施教
C.教學(xué)相長(zhǎng)
D.防微杜漸
A.個(gè)別教學(xué)
B.課外教學(xué)
C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
D.課堂教學(xué)
A.直觀性原則
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.循序漸進(jìn)的原則
最新試題
幼兒教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)前兒童的注意力？
幼兒園應(yīng)經(jīng)常組織多種形式的集體活動(dòng)萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感。這主要是為了培養(yǎng)幼兒的（）。
在語(yǔ)言活動(dòng)“小烏鴉愛(ài)媽媽”中，教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)優(yōu)美的語(yǔ)句后，很容易的就引導(dǎo)幼兒感受母愛(ài)偉大，體現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程中（）規(guī)律。
論述幼兒一日生活的意義。
下列傳染病與其傳播途徑的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的有（）。
誘導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)，并幫助幼兒形容活動(dòng)是教師（）的作用
下列哪組食物含鐵最豐富？（）
“奶奶昨天生病，爸爸推車送她到醫(yī)院看病?！边@句法發(fā)展屬于（）階段。
一幼兒在室內(nèi)，將積木當(dāng)成大馬騎，另一幼兒立即拖著積木滿屋跑，這類模仿屬于（）。
老師開展科學(xué)活動(dòng)“認(rèn)識(shí)小蝌蚪”說(shuō)：“老師準(zhǔn)備好了盆，盆里有小蝌蚪，大家觀察一下小蝌蚪長(zhǎng)什么樣子？”老師要求小朋友去看，看的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì)，還要牢牢記住他們的特征。這種導(dǎo)入方式屬于（）。