單項選擇題學生在學習新知識時,那些促進或妨礙學習的個人生理、心理發(fā)展的水平和特點,稱為()
A.定勢
B.最近發(fā)展區(qū)
C.學習遷移
D.學習準備
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1.單項選擇題下面不屬于認知方式差異的是()
A.場獨立型與場依存型
B.沉思型與沖動型
C.內傾型與外傾型
D.輻合型與發(fā)散型
2.單項選擇題“發(fā)展危機”的提出者是()
A.皮亞杰
B.維果茨基
C.埃里克森
D.布魯納
3.單項選擇題最近發(fā)展區(qū)是指()
A.最新獲得的能力
B.兩個鄰近發(fā)展階段間的過渡狀態(tài)
C.即將達到的發(fā)展水平
D.需要在下一階段發(fā)展掌握的水平
4.單項選擇題在個體早期生命中,對某種刺激特別敏感的較短暫的時期,稱為()
A.成熟期
B.關鍵期
C.學習期
D.高原期
5.單項選擇題根據(jù)心理發(fā)展的階段劃分,少年期學生年齡在()
A.6、7歲一11、12歲
B.8、9歲一12、13歲
C.11、12歲~14、15歲
D.14、15歲~18歲
最新試題
豹子頭林沖沉著老練,身負深仇大恨,尚能忍耐持久,幾經(jīng)挫折,萬般無奈,終于逼上梁山。他的氣質屬于()。
題型:單項選擇題
塔佩斯的“大五因素模型”中具有勝任、公正、條理、盡職、克制等特質的因素是()。
題型:單項選擇題
俗語說,“人逢喜事精神爽”。這說的是一種()。
題型:單項選擇題
“憂者見之則憂,喜者見之則喜”,這是受一個人的()影響所致。
題型:單項選擇題
()狀態(tài)下,有機體會發(fā)生一系列劇烈的生物性反應,叫適應綜合癥。
題型:單項選擇題
肖曉活潑好動,善于交際,思維敏捷,易接受新事物,興趣廣泛,注意力容易轉移。他的氣質類型屬于()。
題型:單項選擇題
小明活潑好動,善于交際,思維敏捷,易接受新事物,興趣廣泛,注意力容易轉移。他的氣質類型屬于()。
題型:單項選擇題
一個孩子被媽媽打后,滿腔憤怒,難以平靜,轉而踢倒身邊板凳,把對媽媽的怒氣轉移到身邊的物體上。這是()防御機制。
題型:單項選擇題
林黛玉的“清高、率直、孤僻、內向、抑郁、敏感”等特質,屬于其()。
題型:單項選擇題
()指出人格特質分為表面特質和根源特質。
題型:單項選擇題