填空題學(xué)前兒童掌握的知識(shí)體系應(yīng)該是以表象或初級(jí)概念為基礎(chǔ)和核心組織起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)層次的（）體系。
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如何為幼兒建立有價(jià)值的活動(dòng)區(qū)？
題型：?jiǎn)柎痤}
試論幼兒園課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
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幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有哪些？
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選擇和確立幼兒園的課程目標(biāo)有哪些依據(jù)？
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在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內(nèi)容是必須有的？
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簡(jiǎn)述幼兒園項(xiàng)目活動(dòng)的教育價(jià)值。
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幼兒是如何影響課程的實(shí)施過(guò)程的？
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幼兒園課程實(shí)施的主要途徑有哪些？
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幼兒園活動(dòng)區(qū)教育的特點(diǎn)是什么？
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在幼兒園課程中，幼兒應(yīng)掌握那些基本技能？
題型：?jiǎn)柎痤}