單項選擇題情緒與人的身心健康互相制約、互相影響。下列哪種做法不利于幼兒保持健康的情緒?()
A.使幼兒經(jīng)常處于愉快的情緒狀態(tài)
B.允許幼兒適當?shù)男?br />
C.束縛孩子的活動、交往
D.讓幼兒學會認識和評價自己與他人
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1.單項選擇題某托兒所訓練剛入所的孩子早上來時向老師說“早上好”,下午離園時說“再見”,結果許多孩子先學會說“再見”,而問“早上好”則較晚才學會,其重要原因是由于孩子早上不愿和父母分離。這是()。
A.情緒對幼兒認知發(fā)展的作用
B.情緒的分化
C.情緒對幼兒心理活動的動機作用
D.情緒的社會化
2.單項選擇題新生人園,班里有一個孩子哭,其他孩子也會莫名其妙地跟著哭。這體現(xiàn)了情緒情感的()。
A.動機功能
B.感染功能
C.信號功能
D.組織功能
3.單項選擇題喜歡小動物的兒童,會經(jīng)常接近小動物,在接觸的過程中,逐漸了解小動物的生活習性,掌握有關小動物的常識。對于那些害怕小動物的兒童,則很難做到。這說明了情緒的()。
A.適應功能
B.組織功能
C.動機功能
D.信號功能
4.單項選擇題人在智力活動過程中,認識和追求真理時,需要能否滿足而產(chǎn)生的情感體驗是()。
A.道德感
B.理智感
C.心境
D.美感
5.單項選擇題從社會內(nèi)容角度,情感可以分為三類,其中不包括()。
A.激情
B.道德感
C.理智感
D.美感
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簡述幼兒情緒情感發(fā)展的一般趨勢。
題型:問答題
情緒情感的自我調節(jié)化主要表現(xiàn)在三個方面,其中不包括()。
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()編制了面部肌肉運動和表情模式測查系統(tǒng),給表情識別提供了一個客觀依據(jù)。
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兒童情緒的內(nèi)隱性出現(xiàn)在()。
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請?zhí)岢稣_的教育措施。
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兒童的情緒活動中,涉及社會性交往的內(nèi)容隨著年齡的增長而增加。學前兒童交往中的微笑可以分為三類,不包括()。
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下列不屬于幼兒社會性需要的形式的是()
題型:單項選擇題
嬰幼兒喜歡成人接觸、撫愛,這種情緒反應的動因是為滿足兒童的()。
題型:單項選擇題
下列哪項不屬于幼兒情緒與情感發(fā)展的特點?()
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兩三歲以后的兒童,常常由于被告知蛇會咬人、黑夜有鬼等,而產(chǎn)生怕蛇、怕黑等情緒。這體現(xiàn)了情緒情感發(fā)展的哪種水平?()
題型:單項選擇題