問答題簡述幼兒情緒情感發(fā)展的一般趨勢。
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3.單項選擇題媽媽對正在大哭的幼兒說：“看這里這么多的淚水，我們正缺水呢，快來接吧。”這時媽媽真的拿來一個杯子，幼兒破涕為笑了。這種控制情緒的方法是（）。
A.轉移法
B.消退法
C.冷卻法
D.想象法
4.單項選擇題下列哪種方法不利于緩解或調整幼兒激動的情緒？（）
A.轉移注意力
B.斥責
C.冷處理
D.安撫
5.單項選擇題嬰幼兒的情緒發(fā)展和形成主要依靠（）。
A.感知覺的發(fā)展
B.語言的發(fā)展
C.自我意識的發(fā)展
D.情緒氣氛的熏陶
最新試題
下列哪種方法不利于緩解或調整幼兒激動的情緒？（）
題型：單項選擇題
情緒情感的自我調節(jié)化主要表現在三個方面，其中不包括（）。
題型：單項選擇題
幼兒受到別人嘲笑而感到不愉快，對活動的成敗感到自豪、焦慮等，都屬于與（）相聯系的情感體驗。
題型：單項選擇題
林傳鼎認為，幼兒從（）歲開始，陸續(xù)產生了同情、尊重、愛等20多種情感，同時一些高級情感開始萌芽，如道德感、美感。
題型：單項選擇題
不但關心自己在行動中是否符合道德標準，而且開始關心別人的行為是否符合道德標準，由此產生相應的情緒，這是（）幼兒道德感發(fā)展的表現。
題型：單項選擇題
下列哪項不屬于幼兒情緒與情感發(fā)展的特點？（）
題型：單項選擇題
幼兒園教師常常把剛入園的哭著要找媽媽的孩子與班內其他孩子暫時隔離開來。這主要是因為（）。
題型：單項選擇題
（）認為幼兒情緒分化的過程可以分為三個階段：泛化階段、分化階段和系統(tǒng)化階段。
題型：單項選擇題
根據學前兒童情緒發(fā)展趨勢的原理，對上述案例加以分析。
題型：問答題
中班幼兒告狀現象頻繁，這主要是因為幼兒（）。
題型：單項選擇題