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A.關(guān)愛學(xué)生
B.教書育人
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A.愛國守法
B.關(guān)愛學(xué)生
C.教書育人
D.終身學(xué)習(xí)
A.為人師表
B.真誠相待
C.誨人不倦
D.依法執(zhí)教
最新試題
蔡老師是幼兒園大班的教師，很受學(xué)生喜歡。她對待愛動的學(xué)生時，會讓他們學(xué)會安靜，引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察更為有趣、更好玩的事情；對待內(nèi)向的學(xué)生時，又會鼓勵他們大膽嘗試，與其他小朋友很好地融為一體。蔡老師的行為體現(xiàn)了（）職業(yè)道德。
請從教師職業(yè)道德規(guī)范的角度評析管老師的行為。
明明丟垃圾時不小心將垃圾丟在了垃圾桶外面，但又懶得去撿。宋老師恰好路過，什么也沒說，把垃圾撿起來丟進垃圾桶，明明臉紅得低下了頭。宋老師的行為體現(xiàn)了（）職業(yè)道德。
“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，反映在教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師要（）。
使用說服疏導(dǎo)法進行師德教育的前提是要堅持（）原則。
教師依靠內(nèi)心的信念對自己教育行為進行選擇和調(diào)節(jié)，這屬于（）。
請從教師職業(yè)道德的角度，評價李老師的教育行為。
下列說法不正確的是（）。
請從教師職業(yè)道德的角度分析上述案例。
表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。