問(wèn)答題波波非常喜歡吃橘子。一天波波趁媽媽不注意，偷偷地將一籃橘子全部吃光。結(jié)果由于吃得太多，波波嘔吐起來(lái)，一直吐橘子瓣。波波的幼兒園老師李老師與波波家是鄰居，她知道這件事情后，在第二天的課堂上，為了警醒其他幼兒，當(dāng)著波波的面將波波吐橘子瓣的事情說(shuō)得繪聲繪色，引得同學(xué)們一直哈哈大笑，而波波只得低著頭被老師和同學(xué)嘲笑。從此以后同學(xué)們給波波起了個(gè)“橘子瓣”的外號(hào)。請(qǐng)從教師職業(yè)道德的角度，分析李老師的行為。

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1.單項(xiàng)選擇題陶行知先生的“捧著一顆心來(lái)．不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（）素養(yǎng)。

A.教育理論知識(shí)
B.崇高的職業(yè)道德
C.文化學(xué)科知識(shí)
D.過(guò)硬的教學(xué)基本功

3.單項(xiàng)選擇題有些教師經(jīng)常上班遲到早退，工作敷衍塞責(zé)，缺少責(zé)任心，這違背了教師（）。

A.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.關(guān)愛(ài)學(xué)生的職業(yè)道德
C.為人師表的職業(yè)道德
D.教書(shū)育人的職業(yè)道德

最新試題

明明丟垃圾時(shí)不小心將垃圾丟在了垃圾桶外面，但又懶得去撿。宋老師恰好路過(guò)，什么也沒(méi)說(shuō)，把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，明明臉紅得低下了頭。宋老師的行為體現(xiàn)了（）職業(yè)道德。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師職業(yè)道德規(guī)范中要求教師關(guān)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)，這就要求教師具有博愛(ài)的情懷和人文精神。

題型：判斷題

忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)。志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真輔導(dǎo)幼兒。這體現(xiàn)了新時(shí)期幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容中的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

陶行知先生的“捧著一顆心來(lái)．不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（）素養(yǎng)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于“師愛(ài)”，下列說(shuō)法正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

請(qǐng)從教師職業(yè)道德規(guī)范的角度評(píng)析管老師的行為。

題型：?jiǎn)柎痤}

下列關(guān)于教師在教育活動(dòng)中人際關(guān)系的處理，說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，反映在教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師要（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

試從教師職業(yè)理念的角度，評(píng)析該老師的教學(xué)行為。

題型：?jiǎn)柎痤}

從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到（）的影響。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題