A.為人師表
B.關(guān)愛學(xué)生
C.終身學(xué)習(xí)
D.教書育人
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A.班主任一般由學(xué)校面向社會(huì)額外選聘
B.擔(dān)任一個(gè)班級(jí)班主任的時(shí)間要連續(xù)一年以上
C.班主任要主動(dòng)與學(xué)生家長以及學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系
D.班主任有采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育的權(quán)利
A.關(guān)愛學(xué)生
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.終身學(xué)習(xí)
A.安全保護(hù)工作
B.思想道德建設(shè)
C.精神文明建設(shè)
D.遵守紀(jì)律的意識(shí)
A.教育觀念
B.理想信念
C.職業(yè)道德
D.在職培訓(xùn)
A.人格魅力
B.知識(shí)學(xué)問
C.道德行為
D.教學(xué)業(yè)績
最新試題
加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實(shí)需要。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)是（）的根本。
六年級(jí)學(xué)生小雷經(jīng)常遲到、曠課、上游戲廳，甚至打架，班主任王老師說了他幾次，仍不見好轉(zhuǎn)，就對(duì)他失去了信心，不再管他。王老師的做法不符合教師道德規(guī)范中的（）。
學(xué)生干部選舉前，有的家長給班主任陳老師送來禮物請(qǐng)求照顧，陳老師一概予以拒絕，這件事體現(xiàn)了陳老師（）。
張老師從教30年，一直關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)從教、待人和善、人際關(guān)系良好，但有時(shí)卻穿著奇裝異服來到學(xué)校，不太注意自己的儀表儀容。對(duì)張老師的職業(yè)修養(yǎng)最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)是（）。
下列選項(xiàng)中，違反了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的是（）。
某校一名學(xué)生期中物理考試成績12分，在老師讓學(xué)生進(jìn)行自評(píng)時(shí)，該生給自己打了99分，于是老師在卷面上批示：“你去照照鏡子!”問題：指出該教師存在的錯(cuò)誤，并進(jìn)行原因分析和點(diǎn)評(píng)。
教育部印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》是為了進(jìn)一步推進(jìn)未成年人的（），加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作，充分發(fā)揮班主任在教育學(xué)生中的重要作用。
下列說法或做法中不符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“教書育人”規(guī)定的是（）。
陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（）素養(yǎng)。