單項選擇題“庶”與“富”是“教”的先決條件。首次提出這一教育觀點的教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
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1.單項選擇題社會發(fā)展與教育是相互作用的,其關系可概括為()。
A.培養(yǎng)與推動
B.共性與個性
C.影響與干預
D.制約與促進
2.單項選擇題最早最簡單的一種學校組織結構形式是()。
A.直線型
B.矩陣型
C.直線一職能型
D.職能型
3.單項選擇題“現(xiàn)在,我們教育中將引起的改變是重心的轉移……在這里,兒童變成了太陽,教育的一切措施要圍繞他們而組織起來。”這一兒童中心理念出自教育家()。
A.培根
B.康德
C.杜威
D.洛克
4.單項選擇題主張讓兒童順其自然地發(fā)展,甚至擺脫社會影響的法國教育家是()。
A.杜威
B.盧梭
C.裴斯泰洛齊
D.洛克
5.單項選擇題孔子主張學習過程應包含四個基本環(huán)節(jié),它們是()。
A.導、學、習、行
B.學、思、習、行
C.聞、行、忠、信
D.知、情、意、行
最新試題
孟祿認為“全部教育都歸之于兒童對成人的無意識模仿”,這種觀點是教育起源論中的()
題型:單項選擇題
()能夠給學生廣泛的學習空間和充分的動手操作機會,但是學生從中獲得的知識缺乏系統(tǒng)性和連貫性,而具有很大的偶然性和隨機性。
題型:單項選擇題
教師以講故事的方式對有意義的校園生活、教育教學事件等進行描述與分析,從而揭本一定的教育思想、教育理論和教育信念,發(fā)現(xiàn)教育本質、規(guī)律和價值意義的研究方法是()
題型:單項選擇題
實施義務教育()。①是國家對人民的義務②是學生對家庭的義務③是家長對國家和社會的義務④是公民應盡的一項基本義務
題型:單項選擇題
學校行政體系中最基層的行政組織是()
題型:單項選擇題
我國義務教育要求“義務教育辦學不以營利為目的”,體現(xiàn)了義務教育的()特征。
題型:單項選擇題
人類最早的教學手段是()
題型:單項選擇題
實施義務教育()①是國家對人民的義務②是學生對家庭的義務③是家長對國家和社會的義務④是公民應盡的一項基本義務
題型:單項選擇題
()能夠給學生廣泛的學習空間和充分的動手操作機會,但是學生從中獲得的知識缺乏系統(tǒng)性和連貫性,而具有很大的偶然性和隨機性。
題型:單項選擇題
北京某小學設計開發(fā)了百余種具有民族特色的體育游戲項目,作為以身體練習為主要手段,以促進學生健康為主要目的課程,從課程類型的角度看民族體育”課屬于()
題型:單項選擇題