單項(xiàng)選擇題盧梭在紀(jì)律教育方面反對體罰,也不贊成口頭說教。他提出,當(dāng)兒童犯了錯(cuò)誤和過失后,不必直接去制止或處罰他們,而讓兒童在同自然的接觸中,體會(huì)到自己所犯的錯(cuò)誤和過失帶來的自然后果。這就是教育史上著名的()。
A.“自然懲罰律”
B.“自然強(qiáng)化律”
C.“承擔(dān)后果律”
D.“自然后果律”
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1.單項(xiàng)選擇題福祿貝爾在幼兒園教育實(shí)踐中創(chuàng)制的活動(dòng)玩具被稱為()。
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B.積木
C.恩物
D.念物
2.單項(xiàng)選擇題歷史上最早提出班級授課制的教育家是()。
A.夸美紐斯
B.裴斯泰洛齊
C.福祿貝爾
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3.單項(xiàng)選擇題《愛彌兒》是()的著作,他在《愛彌兒》中說:“在萬物的秩序中,人類有他的地位;在人生的秩序中,兒童有他的地位:應(yīng)當(dāng)把成人當(dāng)作成人,把孩子當(dāng)作孩子?!?/a>
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.福祿貝爾
D.蒙臺梭利
4.單項(xiàng)選擇題提出兒童有一種“吸收心理”的著名幼兒教育家是()。
A.張雪門
B.陶行知
C.福祿貝爾
D.蒙臺梭利
5.單項(xiàng)選擇題“對幼兒照料與教育,就像緯線和經(jīng)線一樣緊密地交織在一起。”這句話體現(xiàn)了()。
A.個(gè)別教育原則
B.因材施教原則
C.保教結(jié)合原則
D.集體教育原則
最新試題
現(xiàn)代人們對課程的認(rèn)識不正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
對觀察理解不正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在學(xué)習(xí)方式上,幼兒園主要以()為主要學(xué)習(xí)形式,而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是()。
題型:填空題
教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述,而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從()出發(fā)。
題型:單項(xiàng)選擇題
依據(jù)目標(biāo)和年齡特點(diǎn)和規(guī)律而選定的學(xué)生能夠?qū)W并應(yīng)該學(xué)適宜學(xué)的知識范疇是指()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是一個(gè)整體性的規(guī)劃,計(jì)劃出全年的課程范圍和進(jìn)度
題型:單項(xiàng)選擇題
制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí),應(yīng)從()開始
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)者通過課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指()。
題型:單項(xiàng)選擇題
組織幼兒參觀活動(dòng)時(shí)錯(cuò)誤的做法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教育教學(xué)計(jì)劃由()來擬定
題型:單項(xiàng)選擇題