單項(xiàng)選擇題“新官上任三把火”“初次見(jiàn)面時(shí)希望給人留下好印象”，都體現(xiàn)了（）。

A.首因效應(yīng)
B.投射效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.近因效應(yīng)


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1.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中，不是前運(yùn)算階段的特征的是（）。

A.早期的符號(hào)功能思維
B.自我中心性
C.思維的片面性
D.“守恒”概念形成

2.單項(xiàng)選擇題9～10歲的兒童能達(dá)到（）守恒。

A.液體
B.面積
C.重量
D.容積

3.單項(xiàng)選擇題“點(diǎn)頭微笑表示肯定，搖頭皺眉表示否定”體現(xiàn)了情緒情感的（）功能。

A.感染
B.調(diào)節(jié)
C.替代
D.信號(hào)

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)鍵期”的提出體現(xiàn)了心理發(fā)展的（）。

A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.差異性

最新試題

引導(dǎo)學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是屬于刺激（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

桑代克認(rèn)為，學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是有機(jī)體在刺激情境與反應(yīng)之間建立聯(lián)結(jié)的過(guò)程該過(guò)程實(shí)現(xiàn)的途徑是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

顏冋說(shuō)：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！边@反映了德育的（）。

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小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個(gè)性（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

—般來(lái)講，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力X距離”，這種學(xué)習(xí)屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

你如何看待“好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)”成為絕大多數(shù)學(xué)生唯一理想的現(xiàn)象？

題型：?jiǎn)柎痤}

“近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了（）對(duì)人的身心發(fā)展的影響。

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小紅見(jiàn)班里大多數(shù)女同學(xué)都買(mǎi)了HelloKitty的鉛筆盒，也跟媽媽要HelloKitty的鉛筆盒，這體現(xiàn)了（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是—個(gè)人確立自己的目標(biāo)，并自覺(jué)地調(diào)節(jié)自己的行為，克服困難，努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理品質(zhì)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題