A.在學(xué)校以教師為主，在家以家長(zhǎng)為主
B.家長(zhǎng)與教師是平等的教育主體
C.以教師為主，家長(zhǎng)為輔
D.以教育能力較強(qiáng)的一方為主
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A.級(jí)任導(dǎo)師
B.班主任
C.科任教師
D.班委會(huì)
A.有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力
B.有利于形成學(xué)生的群體意識(shí)
C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往與適應(yīng)能力
D.有利于統(tǒng)一塑造學(xué)生的個(gè)性
A.主題班會(huì)
B.晨會(huì)
C.運(yùn)動(dòng)會(huì)
D.校會(huì)
A.月計(jì)劃
B.學(xué)期計(jì)劃
C.具體的活動(dòng)計(jì)劃
D.周計(jì)劃
A.讓學(xué)生獨(dú)立自主地參與活動(dòng)的全過(guò)程
B.讓學(xué)生在課外活動(dòng)中充分發(fā)揮主體作用
C.活動(dòng)應(yīng)充分考慮學(xué)生的個(gè)性差異
D.充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
最新試題
家校合作的目標(biāo)是什么？
“輻射狀”班級(jí)組織結(jié)構(gòu)是指什么？有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？
為什么教育性是師生互動(dòng)的首要特征？
簡(jiǎn)述班主任指導(dǎo)學(xué)生掌握有效時(shí)間管理策略應(yīng)注意的問(wèn)題。
班級(jí)制度制定應(yīng)有哪些步驟？
班級(jí)例會(huì)的管理主要有哪幾方面的工作？
淺談?dòng)诎嗉?jí)管理計(jì)劃中應(yīng)如何體現(xiàn)班主任培養(yǎng)學(xué)生的德育工作？
班級(jí)座位管理的原則有哪些？
班主任應(yīng)重視從哪方面對(duì)小學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)？
簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)型班級(jí)的特點(diǎn)。