問答題幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一般原則是什么?

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題關(guān)于實施幼小銜接工作的指導思想表述錯誤的是()。

A.突擊性而非長期性
B.整體性而非單項性
C.培養(yǎng)人學的適應性而非小學化
D.家園校的一致性而非孤立性

2.單項選擇題幼小銜接教育的實質(zhì)問題是()。

A.主體的適應性問題
B.幼兒園小學化問題
C.小學幼兒園化問題
D.幼兒讀寫算問題

3.單項選擇題關(guān)于幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)不正確的做法是()。

A.重視幼兒園精神文化建設(shè),建構(gòu)良好的文化氛圍
B.教師熱愛幼兒、尊重幼兒,并與幼兒建立民主和諧的關(guān)系
C.教師對待幼兒態(tài)度冷漠,言行粗魯
D.教師幼兒之間互幫互助

最新試題

幼兒園的節(jié)日環(huán)境需要隨時的評價和調(diào)整,應根據(jù)不同的季節(jié)特征、不同活動的內(nèi)涵、()以及節(jié)日活動的進展不斷的更新與變換。

題型:單項選擇題

關(guān)于評價法在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的使用,不正確的是()。

題型:單項選擇題

幼兒園節(jié)日活動的教育意義在于:()

題型:單項選擇題

對于兒童參與材料投放和活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的整個過程,下列哪項說法是錯誤的?()

題型:單項選擇題

區(qū)域活動的形式多是(),這就為兒童提供更多的自由交往和自我表現(xiàn)的計劃,增進同伴之間的相互了解,尤其是對同伴在集體活動中所不可能表現(xiàn)出來的才能和優(yōu)點的了解。

題型:單項選擇題

供給幼兒足夠的實物材料,創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境,引導他們按一定的要求和程序,通過自身的實踐活動進行學習的方法是()。

題型:單項選擇題

容易對學前兒童產(chǎn)生潛移默化影響的社會因素是()。

題型:單項選擇題

目前我國家園合作的形式中,家長參與托幼機構(gòu)管理的主要形式為()。

題型:單項選擇題

()可以規(guī)范幼兒在活動中的運作和行為,保證其任務的順利完成。

題型:單項選擇題

成為幼兒園特色教育活動環(huán)境的重要資源有()

題型:多項選擇題