單項選擇題設(shè)計教學(xué)法的提出者是()。
A.杜威
B.華虛朋
C.伯克赫斯特
D.克伯屈
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1.單項選擇題教學(xué)相長”、“循序漸進”等教學(xué)原則最早出自()。
A.《學(xué)記》
B.《論語》
C.《尚書》
D.《孟子》
2.單項選擇題教學(xué)方法現(xiàn)代化最為明顯的標志是()。
A.自動教學(xué)機
B.程序教學(xué)機器
C.電影和電視
D.計算機輔助教學(xué)
最新試題
愉快教學(xué)法是上海特級教師倪谷音首先倡導(dǎo)的。
題型:判斷題
一節(jié)課成敗的基本標準是看教學(xué)方法是否得當。
題型:判斷題
為了使學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容更為形象的感知,教學(xué)中可以多采用參觀法。
題型:判斷題
教師在選取教學(xué)方法時有何依據(jù)?()
題型:多項選擇題
這種教學(xué)方法的基本原則是什么?
題型:問答題
教學(xué)媒體只能擴展或代替教師的部分作用。
題型:判斷題
循序漸進原則就是指教學(xué)要按照學(xué)生認識發(fā)展的順序進行。
題型:判斷題
直觀教具可分為實物直觀、模象直觀和言語直觀三類。
題型:判斷題
教師通過復(fù)習已有的知識,從中引出新知識的導(dǎo)入方法是復(fù)習導(dǎo)入。
題型:判斷題
愉快教學(xué)法的實質(zhì)是要讓學(xué)生變得生動活潑,變“厭學(xué)”為“好學(xué)”。
題型:判斷題