A.保障教師的合法權(quán)益
B.改善教師的工作和生活條件
C.規(guī)范教育教學(xué)管理工作
D.弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚
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A.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)
B.批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象
C.進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)
D.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)團(tuán)體中充分發(fā)表意見
A.革命老區(qū)
B.貧困地區(qū)
C.中西部地區(qū)
D.少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)
A.三個(gè)月
B.45日
C.30日
D.15日
A.給予治安管理處罰
B.承擔(dān)民事責(zé)任
C.追究刑事責(zé)任
D.給予行政處分
A.上級主管部門
B.地方人民政府財(cái)政部門
C.舉辦者自行
D.地方人民政府教育行政部門
最新試題
目前，我國教師的待遇不低于（）
教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實(shí)施（）的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（），承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。
對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由（）予以保障。
義務(wù)教育法對義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是（）。
特殊教育學(xué)校（班）學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)（）普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
凡年滿（）周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（）周歲。
教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系是什么？
實(shí)行教師資格制度的意義有哪些？
我國實(shí)行的是（）教育制度。新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》共有（）章（）條。