判斷題學(xué)習(xí)過(guò)程是教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容。
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1.判斷題現(xiàn)代教育在教學(xué)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)的是“發(fā)現(xiàn)”知識(shí)的過(guò)程，而不是簡(jiǎn)單地獲得知識(shí)。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本特點(diǎn)。
4.多項(xiàng)選擇題備課的內(nèi)容主要有（）。
A.備課程標(biāo)準(zhǔn)
B.備教材
C.備學(xué)生
D.備教法
E.備學(xué)法
5.多項(xiàng)選擇題為了使上課取得良好的教學(xué)效果，教師上課時(shí)應(yīng)符合的要求包括（）。
A.目標(biāo)明確
B.內(nèi)容正確
C.方法得當(dāng)
D.氣氛熱烈
E.表達(dá)清晰
最新試題
在教學(xué)過(guò)程中，直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)應(yīng)相結(jié)合，但應(yīng)以直接經(jīng)驗(yàn)為主。
題型：判斷題
教學(xué)過(guò)程是指教學(xué)進(jìn)程的基本階段，對(duì)于任何學(xué)科來(lái)說(shuō)，教學(xué)過(guò)程有固定的程式。
題型：判斷題
教學(xué)設(shè)計(jì)中最先要考慮的問(wèn)題是學(xué)生的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平。
題型：判斷題
教學(xué)過(guò)程是一個(gè)程序化過(guò)程，也是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。
題型：判斷題
教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃中每章節(jié)的教學(xué)時(shí)間應(yīng)該包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
課外輔導(dǎo)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
直線式編排方式即一門學(xué)科的編排，在教學(xué)過(guò)程中重復(fù)出現(xiàn)，逐步擴(kuò)大、加深。
題型：判斷題
教學(xué)活動(dòng)的構(gòu)成有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在備課的具體工作中，備教材是核心環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
領(lǐng)會(huì)知識(shí)包括使學(xué)生感知和理解教材，是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。
題型：判斷題