判斷題教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的問題就是教學(xué)方法。
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教學(xué)目標(biāo)是對教師教學(xué)行為的描述。
題型:判斷題
上課是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
教學(xué)過程是一個程序化過程,也是一個動態(tài)過程。
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運用問答法進行教學(xué)時,教師的提問應(yīng)面向所有學(xué)生。
題型:判斷題
教學(xué)進度計劃中每章節(jié)的教學(xué)時間應(yīng)該包括()。
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把學(xué)習(xí)過程概括為“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的是孔子。
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教學(xué)過程主要是一種實踐活動。
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板書從書寫時機的角度分有()。
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在備課的具體工作中,備教材是核心環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
電子教案是課件的一部分。
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